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Enregistrement W4319840293 · doi:10.1080/07256868.2023.2166027

Side-by-Sidedness: A Conceptual Rethinking of Post-Peace Agreement Encounter

2023· article· en· W4319840293 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueJournal of Intercultural Studies · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueIrish and British Studies
Établissements canadiensUniversity of Waterloo
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIce hockeyClubGreat RiftIdentity (music)Space (punctuation)SociologyInclusion (mineral)NarrativeAestheticsGender studiesArtPhilosophyGeology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Between the poles of conflict and reconciliation are the complex and simple interactions of the everyday. This article introduces the conceptual development of ‘side-by-sidedness’ – a form of ‘lightened encounter’ that is civilly inattentive to differences and divisions, thus contributing to improved relationships between individuals in violent protracted conflict. Emerging from a case study centred on the supporters of the Belfast Giants ice hockey club, this concept is developed around shifts in identity, encounter and space that occur through the willingness to sit side-by-side across historical divisions at ice hockey games without a necessary willingness to live side-by-side the person in the seat next to you. The case study is utilised as an unorthodox meeting point – the ice hockey arena of Northern Ireland sits outside the disputed histories in the region and yet offers a banality in the inclusion of the ‘other’. Side-by-sidedness thus lies between the narratives and imagery of a divided past and that of a reconciled, hand-in-hand future, instead identifying the willingness to share space as a means of ‘getting on with it’ in everyday Belfast.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,621
Score d'incertitude au seuil0,394

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,055
Tête enseignante GPT0,348
Écart entre enseignants0,293 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle