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Enregistrement W4320038941 · doi:10.5772/intechopen.109464

The Plant-Rhizobial Symbiotic Interactions Provide Benefits to the Host beyond Nitrogen Fixation That Promote Plant Growth and Productivity

2023· book-chapter· en· W4320038941 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueIntechOpen eBooks · 2023
Typebook-chapter
Langueen
DomaineAgricultural and Biological Sciences
ThématiqueLegume Nitrogen Fixing Symbiosis
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesAlberta Pulse Growers Commission
Mots-clésNitrogen fixationBiologyNutrientSymbiosisNitrogenAgronomyEcologyBacteriaChemistry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Rhizobial symbiotic interactions are known for nitrogen fixation, providing commercial crops and other plants with self-sufficiency in nitrogen requirements. An enormous contribution from nitrogen fixation is vital to the global nitrogen cycle. The symbiotic nitrogen reduces the carbon footprint of crop cultivation, which underlines its importance in agricultural sustainability. Extensive research efforts have been made to understand the symbiotic relationship at molecular, physiological, and ecological levels. This led to the isolation and modification of symbiotic strains for enhanced nitrogen efficiency. During the evaluation of strains for nitrogen fixation in exchange for supporting the bacterium in terms of space and resources, it has been observed that the accrued benefits to the host plants extend well beyond the nitrogen fixation. The symbiotic interaction has been advantageous to the host for better growth and development, tolerating a stressful environment, and even keeping the pathogenic microbial enemies at bay. Additionally, it enabled the availability of the mineral nutrients, which otherwise were inaccessible to the host. In this chapter, we bring together the information with a focus on the role of rhizobial symbiotic interactions that promote plant growth and productivity through phytohormone synthesis, by facilitating the availability of mineral nutrients, and by improving the plant tolerance to sub-optimal growth conditions.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,412
Score d'incertitude au seuil0,789

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,031
Tête enseignante GPT0,213
Écart entre enseignants0,182 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle