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Enregistrement W4320064439 · doi:10.3103/s1068373922100028

Model Estimates for Contribution of Natural and Anthropogenic CO2 and CH4 Emissions into the Atmosphere from the Territory of Russia, China, Canada, and the USA to Global Climate Change in the 21st Century

2022· article· en· W4320064439 sur OpenAlexaboutno aff
S. N. Denisov, А. В. Елисеев, И. И. Мохов

Notice bibliographique

RevueRussian Meteorology and Hydrology · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineEnvironmental Science
ThématiqueAtmospheric and Environmental Gas Dynamics
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésEnvironmental scienceAtmosphere (unit)Greenhouse gasClimate changeEcosystemForcing (mathematics)Natural (archaeology)ClimatologyAtmospheric sciencesWetlandGlobal warmingClimate modelMethaneRadiative forcingEcologyGeographyMeteorologyGeologyOceanography

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Model estimates of the contribution of anthropogenic and natural fluxes of greenhouse gases from the territories of different countries to global climate change in the 21st century under different scenarios of anthropogenic forcing were obtained. Quantitative estimates were made for the effect of changes in regional climatic conditions on the intensity of the greenhouse gas exchange between the atmosphere and natural ecosystems over different time horizons in comparison with anthropogenic emissions. For Russia, China, Canada, and the United States, the CO2 uptake by natural ecosystems in the second half of the 21st century decreases under all scenarios of anthropogenic forcing, with a weakening of the corresponding climate-stabilizing effect. At the same time, the methane emission to the atmosphere by wetlands in the analyzed regions increases significantly in the 21st century according to the model estimates. As a consequence, the cumulative effect of natural fluxes of greenhouse gases into the atmosphere for some regions may accelerate the warming.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,122
Score d'incertitude au seuil0,846

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,002
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,005
Tête enseignante GPT0,220
Écart entre enseignants0,215 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations9
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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