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Enregistrement W4320856208 · doi:10.1177/13524585231153992

Comparative effectiveness of natalizumab on cognition in multiple sclerosis: A cohort study

2023· article· en· W4320856208 sur OpenAlexaff
Ali Manouchehrinia, Hanna Larsson, Mohammad Ehsanul Karim, Jan Lycke, Tomas Olsson, Ingrid Kockum

Notice bibliographique

RevueMultiple Sclerosis Journal · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueMultiple Sclerosis Research Studies
Établissements canadiensCentre for Advancing Health OutcomesUniversity of British Columbia
Organismes subventionnairesBiogenSanofiNovartis
Mots-clésNatalizumabMedicineOdds ratioMultiple sclerosisConfidence intervalInternal medicineCohortLogistic regressionCognitionPhysical therapyImmunologyPsychiatry

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Cognitive impairment occurs in 40%-70% of persons with multiple sclerosis (MS). OBJECTIVE: To examine the effectiveness of natalizumab compared with other disease-modifying treatments (DMTs) on improving cognition as measured by the Symbol Digit Modalities Test (SDMT). METHODS: Data were collected as part of Swedish nationwide phase IV surveillance studies (2007-2020). An increase in SDMT score by ⩾10% of the difference between maximum score possible (110) and the baseline value was defined as cognitive improvement. The likelihood of improvement was compared between natalizumab-treated individuals and individuals treated with other DMTs using mixed effect logistic regression. Trend in odds of improvement was investigated using slope analyses. RESULTS: We included 2100 persons with relapsing-remitting MS treated with natalizumab and 2622 persons treated with other DMTs. At 6 months, 45% reached improvement. The natalizumab group showed largest odds of improvement during follow-up (odds ratio: 2.3, 95% confidence interval (CI): 1.5-3.5). The odds of improvement increased by 7% (95% CI: 6-7) per month of natalizumab treatment. The equivalent estimate was 4% (95% CI: 2-5) for other monoclonal antibodies and nonsignificant for oral or platform therapies. CONCLUSION: Treatment with natalizumab or other monoclonal antibodies is associated with a significantly faster likelihood of cognitive improvement than platform or oral DMTs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,004
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,003
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,105
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0040,003
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,208
Tête enseignante GPT0,360
Écart entre enseignants0,152 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations6
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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