MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4320914795 · doi:10.21203/rs.3.rs-2560429/v1

Conceptual Similarity Promotes Memory Generalization At the Cost of Detailed Recollection

2023· preprint· en· W4320914795 sur OpenAlexafffund
Greta Melega, Signy Sheldon

Notice bibliographique

RevueResearch Square · 2023
Typepreprint
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueMemory Processes and Influences
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésEpisodic memoryRecallGeneralizationSemantic memoryPsychologyCognitive psychologySimilarity (geometry)ForgettingInferenceEquivalence (formal languages)Object (grammar)CognitionArtificial intelligenceComputer scienceMathematicsImage (mathematics)Pure mathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract A cardinal feature of episodic memory is the ability to generalize knowledge across similar experiences to make inference about novel events. Here, we tested if this ability to apply generalized knowledge exists for experiences that are similar in terms of underlying concepts, prior knowledge, and if this comes at the expense of another feature of episodic memory: forming detailed recollection of events Over three experiments, healthy participants performed a modified version of the acquired equivalence test in which they learned overlapping object-scenes associations (A-X, B-X and A-Y) and then generalized the acquired knowledge to indirectly learned associations (B-Y) and novel objects (C-X and C-Y) that were from the same conceptual category (e.g. A - pencil; B - scissors) and different categories (e.g. A - watch; B - fork). In a subsequent recognition memory task, participants made old/new judgements to old (targets), similar (lures) and novel items. Across all experiments, we found that indirect associations that were rooted in conceptual similarity knowledge led to higher rates of generalisation but reduced detailed object memory. Our findings suggest that activating prior conceptual knowledge emphasizes the generalization function of episodic memory at the expense of detailed recollection. We discuss how this trade-off between generalization and recollection functions of episodic memory result from engaging different representations during learning.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,003
Score d'incertitude au seuil0,009

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,267
Tête enseignante GPT0,428
Écart entre enseignants0,161 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueResearch SquareMême sujetMemory Processes and InfluencesTravaux en français237 207