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Enregistrement W4321061983 · doi:10.1109/apsec57359.2022.00071

A checklist-based approach to assess the systematicity of the abstracts of reviews self-identifying as systematic reviews

2022· article· en· W4321061983 sur OpenAlexaff
Alvine Boaye Belle, Yixi Zhao

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueSoftware Engineering Research
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSystematic reviewChecklistComputer scienceQuality (philosophy)Field (mathematics)Management scienceData scienceEngineering ethicsPsychologyMEDLINEPolitical scienceEpistemologyEngineeringCognitive psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Systematic reviews are crucial for various stakeholders since they allow them to make evidence-based decisions without being overwhelmed by a large volume of research. Systematic reviews are increasingly popular in the software engineering field. The abstract is one of the most important systematic review’s components since it usually reflects the content of the review. It may be the only part of the review that most of the readers will read when needing to form an opinion on a given topic. Besides, the content of an abstract is usually the main information readers use to decide if they want to access the full content of the review or not. Since an abstract usually summarizes a review, readers may therefore mostly rely on that abstract to judge the quality of the review as well as its methodological rigor. However, abstracts are sometimes poorly written and may therefore give a misleading and even harmful picture of the reviews’ contents. To assess abstracts, we propose a measure that allows quantifying the systematicity of reviews’ abstracts i.e., the extent to which these abstracts exhibit good reporting quality. Experiments on 151 reviews published in the software engineering (SE) field showed that these reviews’ abstracts exhibit a suboptimal systematicity.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,515
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,722
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Présentation des résultats · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,485
Score d'incertitude au seuil0,598

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,5150,722
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0090,005
Méta-épidémiologie (sens large)0,0130,025
Bibliométrie0,0790,049
Études des sciences et des technologies0,0080,009
Communication savante0,0120,013
Science ouverte0,0100,014
Intégrité de la recherche0,0080,010
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0140,005

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,116
Tête enseignante GPT0,329
Écart entre enseignants0,214 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeObservationnel
DomainePrésentation des résultats
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations2
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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