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Enregistrement W4321446350 · doi:10.1002/mdc3.13703

Have We Forgotten What Tics Are? A Re‐Exploration of Tic Phenomenology in Youth with Primary Tics

2023· article· en· W4321446350 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueMovement Disorders Clinical Practice · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueObsessive-Compulsive Spectrum Disorders
Établissements canadiensHotchkiss Brain InstituteUniversity of Calgary
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésTicsPsychologyTourette syndromeTic disorderAge of onsetAudiologyDevelopmental psychologyPsychiatryClinical psychologyMedicineInternal medicineDisease

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

ABSTRACT Background The first systematic description of tics in a large sample was in 1978. Objectives To assess the phenomenology of tics in youth and investigate how age and sex influence tic phenomenology. Methods Children and adolescents with primary tic disorders have been prospectively included in our Registry in Calgary, Canada, since 2017. We examined tic frequency and distribution using the Yale Global Tic Severity Scale, differences between sexes, and changes in tic severity with age and with mental health comorbidities. Results A total of 203 children and adolescents with primary tic disorders were included (76.4% males; mean age = 10.7 years, 95% CI = 10.3–11.1). At first assessment, the most common simple motor tics were eye blinking (57%), head jerks/movements (51%), eye movements (48%) and mouth movements (46%); 86% had at least one simple facial tic. The most frequent complex motor tics were tic‐related compulsive behaviors (19%). Throat clearing was the most common simple phonic tic (42%); 5% only had coprolalia. Females had higher frequency and intensity of motor tics than males ( P = 0.032 and P = 0.006, respectively), associated with greater tic‐related impairment ( P = 0.045). Age was positively correlated with the Total Tic Severity Score (coefficient 0.54, P = 0.005), along with the number, frequency and intensity of motor tics but not with their complexity. Psychiatric comorbidities were associated with greater tic severity. Conclusions Our study suggests that age and sex affect clinical presentation in youth with tics. The phenomenology of tics in our sample was similar to the 1978 description of tics, and contrasts with functional tic‐like behaviors.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,509
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,077
Tête enseignante GPT0,386
Écart entre enseignants0,309 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle