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Enregistrement W4321498231 · doi:10.1093/mrcr/rxad014

Internet-based basic body awareness therapy in fibromyalgia syndrome: A report of three cases

2023· article· en· W4321498231 sur OpenAlexaboutno aff
Özge Tahran, Burcu Ersöz Hüseyinsinoğlu, Günay Yolcu, Evrim Karadağ‐Saygı

Notice bibliographique

RevueModern Rheumatology Case Reports · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueFibromyalgia and Chronic Fatigue Syndrome Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésFibromyalgiaPhysical therapyMedicineFibromyalgia syndromeMcGill Pain QuestionnaireVisual analogue scale

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Previous literature has shown that basic body awareness therapy (BBAT) may be an effective treatment for fibromyalgia syndrome (FMS). This study constitutes the first case study evaluating internet-based BBAT for FMS. The purpose of this case study was to describe the feasibility and preliminary outcomes of an internet-based BBAT training for a total of 8 weeks in three patients with FMS. The patients underwent a synchronous individual internet-based BBAT training. Outcomes were assessed using Fibromyalgia Impact Questionnaire Revised, Awareness-Body-Chart, Short-Form McGill Pain Questionnaire (SF-MPQ), and plasma fibrinogen level. These measures were administered at baseline and after the treatment. Patient satisfaction with the treatment was evaluated using a structured questionnaire. At the post-treatment evaluation, each patient showed improvements in all outcome measures. All patients had clinically significant changes in Fibromyalgia Impact Questionnaire Revised. The SF-MPQ total score in Patients 1 and 3 exceeded the minimal clinically important difference. All patients' pain severity exceeded the minimal clinically important difference for Visual Analogue Scale (SF-MPQ). Besides, we found some benefits in body awareness and the level of dysautonomia. At the end of the treatment, patient satisfaction with the programme was very high. Based on this case study, the application of internet-based BBAT seems feasible and promising for clinical benefits.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,001
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Étude de cas · Signal consensuel: Étude de cas
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,278
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,048
Tête enseignante GPT0,319
Écart entre enseignants0,271 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeÉtude de cas
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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