Electrophysiological responses of audiovisual integration from infancy to adulthood
Notice bibliographique
Résumé
Our ability to merge information from different senses into a unified percept is a crucial perceptual process for efficient interaction with our multisensory environment. Yet, the developmental process underlying how the brain implements multisensory integration remains poorly known. This cross-sectional study aims to characterize the developmental patterns of audiovisual events in 131 individuals aged 3 months to 30 years. Electroencephalography (EEG) was recorded during a passive task, including audiovisual, auditory, and visual stimulations. Different developmental patterns are seen for the audiovisual, auditory, and visual responses, with the visual and audiovisual responses reaching maturity between 11 and 14 years old and the auditory response reaching maturity a few years later, between 15 and 17 years old. Topographic distributions reveal distinct audiovisual developmental patterns across age groups. Specifically, from 3 months to 7 years old, audiovisual interaction emerges in the left temporo-parietal regions and reaches the medial frontal area between 8 and 10 years old, followed by a mature fronto-central pattern from 11 years old. Our results show that response to the bimodal events is a long developmental process that emerges during childhood and continues to develop during adolescence.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,015 | 0,005 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».