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Enregistrement W4321845945 · doi:10.1386/ijcm_00065_2

Inclusion for all; all for inclusion

2022· article· en· W4321845945 sur OpenAlexaff
Roger Mantie

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Community Music · 2022
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueResearch in Social Sciences
Établissements canadiensThe Scarborough HospitalUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésInclusion (mineral)CompassionSociologyPedagogyMusicalAestheticsPsychologyVisual artsGender studiesPolitical scienceArtLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The title of this editorial speaks to the aspirational goal of inclusion for proponents and practitioners of community music. Inspired by feminist care ethics, Janelize Morelli’s article connects care with love, compassion and Lee Higgins’s oft-cited concept of hospitality. Seán Doherty’s article provides a personalized insight into a composer’s struggles to reconcile conservatory-trained musical thinking with the participatory goal of promoting social inclusion for asylum seekers in Ireland. Lotte Latukefu and Irina Verenikina’s article extends the dialogue on street music by describing the informal learning efforts by the Australian organizers of HONK! Oz. The articles ‘The CI Music Hour’ and ’Exploring approaches to community music delivery by practitioners with and without additional support needs’ address inclusion more directly – the former through a study of the experiences of those with cochlear implants, the latter by interrogating the possibilities of including those with additional support needs as leaders, not just as followers. Finally, Karl Gunther’s article considers the historical practice of auditions for community choirs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,028
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,245
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,358
Score d'incertitude au seuil0,915

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0280,245
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0040,002
Méta-épidémiologie (sens large)0,0090,004
Bibliométrie0,0110,007
Études des sciences et des technologies0,0110,011
Communication savante0,0370,022
Science ouverte0,0080,026
Intégrité de la recherche0,0170,013
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,3580,301

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,178
Tête enseignante GPT0,480
Écart entre enseignants0,302 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2022
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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