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Enregistrement W4321995240 · doi:10.5194/egusphere-egu23-10213

Experimental study of dissolution style of diamonds from volcaniclastic vs. hypabyssal kimberlite facies: the effect of melt composition on kimberlite eruption and geology

2023· preprint· en· W4321995240 sur OpenAlexaffabout
Yana Fedortchouk

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineEarth and Planetary Sciences
ThématiqueGeological and Geochemical Analysis
Établissements canadiensDalhousie University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésKimberliteGeologyGeochemistryDiatremePyroclastic rockMagmaIgneous rockPetrologyMantle (geology)MineralogyVolcano

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Kimberlites are the deepest and the most enigmatic magmas that reach the surface of the Earth. Their source, origin and even composition are a subject of debates. Kimberlites form hypabyssal sills and dykes but most often occur as explosion pipes, which comprise various volcaniclastic and magmatic units. Differences in the geological composition, shape and size of kimberlite pipes worldwide arise from the differences in the eruption processes and are the base for distinguishing three kimberlite classes. However, it is not clear if these differences result from the properties of the country rocks or from variable magma composition especially H2O : CO2 ratio.During the ascent, kimberlites transport mantle fragments including diamonds to the surface and partially dissolve them. Previous studies have shown that dissolution features on diamond reflect the conditions in the host magma and especially presence and composition of fluid. Diamonds from volcaniclastic facies of different kimberlite classes all show very similar low-relief surface features indicating presence of fluid. Geometry of the trigonal etch pits on diamonds helps to deduce H2O:CO2 ratio of kimberlitic fluid. On the contrary, “corrosive” resorption styles of diamonds from hypabyssal kimberlite (HK) units are different between the three kimberlite classes allowing to examine differences in their crystallization conditions. This study aims to reproduce corrosive resorption of diamonds in controlled experiments in order to examine the composition of kimberlite magma in different kimberlite classes and its effects on magma emplacement.Experiments were conducted in piston-cylinder apparatus at pressure 0.5 – 1 GPa and temperatures 1000 – 1200oC using a range of volatile-undersaturated silicate and silico-carbonate melts. Experiments produced three specific resorption styles previously reported on natural diamonds from HK: (i) sharp pointy features common for diamonds from HK in class 3 kimberlites; (ii) corrosion sculptures common for diamonds from HK in class 1 kimberlite; (iii) deep channels – rare but prominent feature of natural diamonds. We compare our experimental results to the features of natural diamonds from HK units of class 1 kimberlites (Orapa kimberlite cluster, Botswana) and class 3 (Ekati Mine kimberlites, Canada) to compare magma composition and emplacement conditions of different kimberlite classes.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,002
Score d'incertitude au seuil0,006

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,015
Tête enseignante GPT0,237
Écart entre enseignants0,222 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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