Considerations for Practice in Supporting Parental Bereavement in the Neonatal Intensive Care Unit—a Systematic Review
Notice bibliographique
Résumé
BACKGROUND: Parental bereavement after the death of an infant in a neonatal intensive care unit (NICU) is a complex and nuanced experience. Support from healthcare practitioners can have a significant impact on bereavement experiences in the short- and long-term. Although several studies exist exploring parental perceptions of their experience of loss and bereavement, there has not been a recent review of beneficial practices and common themes in the current literature. OBJECTIVE: This review synthesizes empirical research to identify considerations that ought to guide the caregiving practices of healthcare professionals to support parental bereavement. SETTINGS/SUBJECTS: Data was collected from studies identified in MEDLINE, Embase, and CINAHL. The search was limited to English-language studies describing parental bereavement in the NICU population from January 1990 to November 2021. RESULTS: Of 583 studies initially identified, 47 studies of varying geographic locations were included in this review. Various themes surrounding healthcare support in parental bereavement were identified including ensuring the opportunity for parents to spend time caring for their child, understanding their perception of infant suffering, recognizing the impact of communication experiences with healthcare providers, and offering access to alternative means of support, all of which have been described as suboptimal. Parents generally want the opportunity to say goodbye to their infant in a private and safe space, be supported through their decision-making and be offered bereavement follow-up after loss. CONCLUSION: This review identifies methods of support in parental bereavement based on first-hand parental experiences and routine implementation of these strategies may be beneficial in supporting parents through their bereavement after the loss of a baby in the NICU.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,002 | 0,005 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,003 | 0,001 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,001 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».