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Enregistrement W4322624646 · doi:10.31234/osf.io/t85vg

Don't stay behind or you won't boost my N400

2023· preprint· en· W4322624646 sur OpenAlexaff
Sujata Sinha, Sarah Del Goleto, Milena Kostova, J. Bruno Debruille

Notice bibliographique

Revuenon disponible
Typepreprint
Langueen
DomaineNeuroscience
ThématiqueNeural and Behavioral Psychology Studies
Établissements canadiensMcGill UniversityDouglas Mental Health University Institute
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésN400PsychologyStimulus (psychology)Perspective (graphical)Cognitive psychologySocial psychologyEvent-related potentialCognitionNeuroscienceComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

When a participant and another person are both presented with a stimulus, five recent event-related potential (ERP) studies show that the participant may also consider the perspective this other person may have about the stimulus. Indeed, these studies reveal additional N400 activities in participants who are with such a person. Interestingly, the two most recent ones show that this is the case even when task instructions do not explicitly require a focus on the perspective of this other person. Moreover, they reveal that these social N400 increases can occur even if participants know that this person is having the same information as they have. However, in all these studies, participants could see this other person. Here, we looked at whether this sight is important or whether these social-induced N400 increases could be observed when participants know this other person is there but do not see him/her as (s)he is placed a bit behind them. They had to decide whether the word ending short stories was coherent, incoherent or equivocal. In participants who were with the confederate (n = 50), the amplitudes of the N400s elicited by these endings were found to be like those of the participants who were alone (n=51). On the other hand, in both groups, equivocal endings did not elicit larger N400s than coherent endings but triggered larger late posterior positivities (LPPs), as in previous studies. The discussion focuses on the circumstances in which perspective taking occurs and on the functional significance of the N400 and the LPP.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: Expérimental (laboratoire)
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,006
Score d'incertitude au seuil0,021

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0000,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0060,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,412
Tête enseignante GPT0,440
Écart entre enseignants0,028 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeExpérimental (laboratoire)
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
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Résumé présentoui

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