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Enregistrement W4322707384 · doi:10.1086/722312

A Social Reproduction Theory of Gender Violence

2023· article· en· W4322707384 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSigns · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueGender Politics and Representation
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésLiminalityReproductionSocial reproductionSociologyIdeologyResistance (ecology)Gender studiesSocial capitalPoliticsPolitical scienceSocial scienceEcologyLawAnthropologyBiology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Gender violence is characterized by its persistent ubiquity, yet feminist theorists are challenged with naming this prevalence without granting gender violence an overdetermining quality or playing into tired tropes of feminine weakness. As a means of thinking through gender violence in its nontotalizing ubiquity, its specificities, and in the ways in which it resisted, this piece applies the feminist political economy concept of “social reproduction.” Kendra Strauss writes that social reproduction refers to the “the varied processes involved in maintaining and reproducing individuals and societies over time.” It is paid and unpaid labor that is usually feminized and often performed by women. Recognizing the crucial role of social reproduction in making and maintaining life, I argue that, as a set of social relations necessary to capital and yet shaped inside and outside of its logics, social reproduction is a liminal space, a place of day-to-day resistance to dominant material and ideological systems of power. As a site of liminality, social reproduction is a locus of struggle, a site of gender violence and resistance in ongoing processes of capital accumulation. This liminal and transgressive quality helps to explain the extreme and persistent violence targeting these labors and the feminized bodies that perform them while at the same time honoring their creative resistance to the totalizing impulses of capital.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,120
Score d'incertitude au seuil0,161

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,122
Tête enseignante GPT0,382
Écart entre enseignants0,259 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle