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Enregistrement W4323065994 · doi:10.1109/ojpel.2023.3251992

On-Board Chargers for High-Voltage Electric Vehicle Powertrains: Future Trends and Challenges

2023· article· en· W4323065994 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueIEEE Open Journal of Power Electronics · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueAdvanced Battery Technologies Research
Établissements canadiensMcMaster University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPowertrainAutomotive engineeringHigh voltageElectric vehicleVoltageElectrical engineeringEngineeringTorquePhysicsPower (physics)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The powertrain voltages in battery electric vehicles (BEVs) have witnessed an upward trend due to advantages such as reduced runtime losses and extremely high DC fast charging power levels; aiding in reduced range anxiety and lower battery charging duration. This trend requires original equipment manufacturers (OEMs) to re-assess the design of electronic sub-assemblies (ESAs). Due to newly released DC fast charging standards, there are implications on the on-board charger (OBC), which is one of the ESAs in a BEV. This paper performs a comprehensive review of identifying system-level and use-case related challenges in transitioning on-board chargers to higher voltages compared to state-of-the-art, while considering the impact of newly introduced DC fast charging standards like Megawatt Charging Systems (MCS) and ChaoJi/ CHAdeMO 3.0. The existing research in academia and proof-of-concept designs compatible for high-voltage on-board charging sub-systems, such as the power factor correction (PFC) and isolated DC-DC conversion stages is consolidated. Due to the demand for integration driven by cost-optimization targets, single-stage, traction-integrated, and auxiliary power unit (APU) integrated on-board chargers are discussed. Finally, the disparity between state-of-the-art technology and future requirements is defined to establish challenges and the direction of future research areas.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,687
Score d'incertitude au seuil0,878

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,288
Écart entre enseignants0,266 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle