Notice bibliographique
Résumé
This paper is not strictly academic.What I hope to foster is a discussion of the images created by a group of writers who have in common their identity as Italian Canadians, and who have written novels set within this cultural milieu.Like portraits in a gallery of diverse artists, the images of women we see in their writing vary in distinctiveness, detail, and purpose.What do we, the readers, expect when we enter the gallery, that is, when we pick up the book?Do we have an image in mind against which the text will be measured?Perhaps we are beginning with the Mona Lisa, the timeless, classic features of serene beauty concealing emotion, sensuality under control.Or we do imagine that the woman in black, the Nonna sitting beside us on the bus, is the figure we will encounter on the page?What about the gifted artist?The honored community leader?The housewife?Will we see ourselves?In short, do we pick up the book with a stereotype in mind before we open the cover?I ask that question to draw the audience into the tension that exists right now between Italian Canadian writing and its sociological context.The community is present and distinct; the writers are also distinct among their contemporaries.The images ring true, but they are not to be taken as limitations.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».