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Enregistrement W4323816133 · doi:10.1093/bioadv/vbad028

Predicting phenotypes from novel genomic markers using deep learning

2023· article· en· W4323816133 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.

Notice bibliographique

RevueBioinformatics Advances · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineBiochemistry, Genetics and Molecular Biology
ThématiqueGenomics and Phylogenetic Studies
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésSingle-nucleotide polymorphismConvolutional neural networkBiologyComputational biologySNPPearson product-moment correlation coefficientGeneticsPhenotypeDNA sequencingArtificial intelligenceGenotypeComputer scienceDNAStatisticsGeneMathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract Summary: Genomic selection (GS) models use single nucleotide polymorphism (SNP) markers to predict phenotypes. However, these predictive models face challenges due to the high dimensionality of genome-wide SNP marker data. Thanks to recent breakthroughs in DNA sequencing and decreased sequencing cost, the study of novel genomic variants such as structural variations (SVs) and transposable elements (TEs) become increasingly prevalent. In this article, we develop a deep convolutional neural network model, NovGMDeep, to predict phenotypes using SVs and TEs markers for GS. The proposed model is trained and tested on samples of Arabidopsis thaliana and Oryza sativa using k-fold cross-validation. The prediction accuracy is evaluated using Pearson’s Correlation Coefficient (PCC), mean absolute error (MAE) and SD of MAE. The predicted results showed higher correlation when the model is trained with SVs and TEs than with SNPs. NovGMDeep also has higher prediction accuracy when comparing with conventional statistical models. This work sheds light on the unappreciated function of SVs and TEs in genotype-to-phenotype associations, as well as their extensive significance and value in crop development.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Expérimental (laboratoire) · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,767
Score d'incertitude au seuil0,656

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,014
Tête enseignante GPT0,241
Écart entre enseignants0,227 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle