Nest traits and major flooding events influence nest survival of Emperor Geese while regional environmental variation linked to climate does not
Notice bibliographique
Résumé
Abstract The reproductive ecology of geese that breed in the Arctic and subarctic is likely susceptible to the effects of climate change, which is projected to alter the environmental conditions of northern latitudes. Nest survival is an important component of productivity in geese; however, the effects of regional environmental conditions on nest survival are not well understood for some species, including the Emperor Goose (Anser canagicus), a species of conservation concern that is endemic to the Bering Sea region. We estimated nest survival and examined how indices of regional environmental conditions, nest traits (nest age, initiation date, and maximum number of eggs in the nest), and researcher disturbance influenced daily survival probability (DSP) of Emperor Goose nests using hierarchical models and 24 years of nest monitoring data (1994–2017) from the Yukon–Kuskokwim Delta (Y–K Delta) in western Alaska. Our results indicate that overall nest survival was generally high (µ = 0.766, 95% CRI: 0.655–0.849) and ranged from 0.327 (95% CRI: 0.176–0.482) in 2013 to 0.905 (95% CRI: 0.839–0.953) in 1995. We found that DSPs of nests were influenced by nest traits, negatively influenced by major tidal flooding events and by researcher disturbance, but were not influenced by regional indices of spring timing, temperature and precipitation during nesting, or fox and vole abundance on the Y–K Delta. However, the number of nests found each year was negatively related to our index of fox abundance, suggesting nests that failed as a result of fox predation may have never been discovered due to our limited nest-searching efforts during egg laying. Our results suggest that regional environmental variation had minimal influence on the nest survival of Emperor Geese, although major flooding events were important. Nevertheless, we suspect that within-year variation in local weather conditions and local abundance of predators and alternative prey may be important and should be considered in future studies.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».