Colonial rodent control in Tanganyika and the application of ecological frameworks
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Notice bibliographique
Résumé
At the end of the 1920s, Tanganyika Territory experienced several serious rodent outbreaks that threatened cotton and other grain production. At the same time, regular reports of pneumonic and bubonic plague occurred in the northern areas of Tanganyika. These events led the British colonial administration to dispatch several studies into rodent taxonomy and ecology in 1931 to determine the causes of rodent outbreaks and plague disease, and to control future outbreaks. The application of ecological frameworks to the control of rodent outbreaks and plague disease transmission in colonial Tanganyika Territory gradually moved from a view that prioritised 'ecological interrelations' among rodents, fleas and people to one where those interrelations required studies into population dynamics, endemicity and social organisation in order to mitigate pests and pestilence. This shift in Tanganyika anticipated later population ecology approaches on the African continent. Drawing on sources from the Tanzania National Archives, this article offers an important case study of the application of ecological frameworks in a colonial setting that anticipated later global scientific interest in studies of rodent populations and rodent-borne disease ecologies.
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Prédiction distillée sur la base complète
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Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,005 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
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score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle