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Enregistrement W4324130748 · doi:10.1002/rnc.6662

Robust <i>H</i><sub>∞</sub> tracking of linear <scp>discrete‐time</scp> systems using <scp>Q‐learning</scp>

2023· article· en· W4324130748 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Robust and Nonlinear Control · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueAdaptive Dynamic Programming Control
Établissements canadiensUniversity of Alberta
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésAlgebraic Riccati equationRiccati equationBounded functionAlgebraic numberTracking (education)Control theory (sociology)MathematicsReinforcement learningDiscrete time and continuous timeRobust controlNorm (philosophy)Robustness (evolution)Stability (learning theory)Mathematical optimizationComputer scienceControl systemControl (management)Differential equationArtificial intelligenceEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This paper deals with a robust tracking problem with a discounted factor. A new auxiliary system is established in terms of norm‐bounded time‐varying uncertainties. It is shown that the robust discounted tracking problem for the auxiliary system solves the original problem. Then, the new robust discounted tracking problem is represented as a well‐known zero‐sum game problem. Moreover, the robust tracking Bellman equation and the robust tracking Algebraic Riccati equation (RTARE) are inferred. A lower bound of a discounted factor for stability is obtained to assure the stability of the closed‐loop system. Based on the auxiliary system, the system is reshaped in a new structure that is applicable to Reinforcement Learning methods. Finally, an online Q‐learning algorithm without the knowledge of system matrices is proposed to solve the algebraic Riccati equation associated with the robust discounted tracking problem for the auxiliary system. Simulation results are given to verify the effectiveness and merits of the proposed method.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Simulation ou modélisation · Signal consensuel: Simulation ou modélisation
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,559
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,022
Tête enseignante GPT0,251
Écart entre enseignants0,228 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle