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Enregistrement W4324258678 · doi:10.1016/s2214-109x(23)00006-2

The effects of racism, social exclusion, and discrimination on achieving universal safe water and sanitation in high-income countries

2023· review· en· W4324258678 sur OpenAlex
Joe Brown, Charisma Acey, Carmen Anthonj, Dani Barrington, Cara Beal, Drew Capone, Oliver Cumming, Kristi Pullen Fedinick, Jacqueline MacDonald Gibson, Brittany Hicks, Michal Kozubík, Nikoleta Lakatosova, Karl G. Linden, Nancy G. Love, Kaitlin Mattos, Heather Murphy, Inga T. Winkler

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueThe Lancet Global Health · 2023
Typereview
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueChild Nutrition and Water Access
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésSanitationPovertyBusinessRacismGovernment (linguistics)Economic growthDevelopment economicsObligationInvestment (military)Public economicsEconomicsPolitical scienceMedicinePolitics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Drinking water and sanitation services in high-income countries typically bring widespread health and other benefits to their populations. Yet gaps in this essential public health infrastructure persist, driven by structural inequalities, racism, poverty, housing instability, migration, climate change, insufficient continued investment, and poor planning. Although the burden of disease attributable to these gaps is mostly uncharacterised in high-income settings, case studies from marginalised communities and data from targeted studies of microbial and chemical contaminants underscore the need for continued investment to realise the human rights to water and sanitation. Delivering on these rights requires: applying a systems approach to the problems; accessible, disaggregated data; new approaches to service provision that centre communities and groups without consistent access; and actionable policies that recognise safe water and sanitation provision as an obligation of government, regardless of factors such as race, ethnicity, gender, ability to pay, citizenship status, disability, land tenure, or property rights.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,886
Score d'incertitude au seuil0,411

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0010,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,029
Tête enseignante GPT0,370
Écart entre enseignants0,341 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle