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Enregistrement W4327582621 · doi:10.1108/ijbm-09-2022-0431

The role of financial risk-taking attitude in personal finances and consumer satisfaction: evidence from Australia

2023· article· en· W4327582621 sur OpenAlexaff
Muhammad S. Tahir, Daniel W. Richards, Abdullahi D. Ahmed

Notice bibliographique

RevueInternational Journal of Bank Marketing · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueFinancial Literacy, Pension, Retirement Analysis
Établissements canadiensYork University
Organismes subventionnairesDepartment of Families, Housing, Community Services and Indigenous AffairsAustralian Government
Mots-clésFinancial literacyStructural equation modelingOriginalityMarketingFinancial planMediationFinanceFinancial riskBusinessVariance (accounting)Value (mathematics)Actuarial scienceEconomicsPsychologyAccountingSocial psychologyPolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Purpose Financial risk-taking attitude (FRT) plays an important role in consumers' financial decisions, thereby determining consumer well-being. Motivated by the recent research on consumer well-being, this paper explores the relationships between financial literacy, a propensity to plan (PTP), FRT, financial satisfaction and life satisfaction. Design/methodology/approach The authors use the Household, Income and Labour Dynamics in Australia (HILDA) survey to achieve the purpose of this paper. Furthermore, the authors use the variance-based partial least square structural equation modeling (PLS-SEM), also known as the PLS path modeling approach to test our proposed hypotheses empirically. Findings The study finds a strong partial mediation of FRT between financial literacy and financial satisfaction. Moreover, the analyses reveal that a high PTP combined with a high FRT results in achieving high financial satisfaction, which leads to improved life satisfaction. Practical implications The findings show the importance of creating financial plans in accordance with risk tolerance. While increasing financial literacy is relevant, the research suggests that tools that help consumers plan and invest in appropriate risky investments will lead to better outcomes. Originality/value Though scholarly acumen of consumer well-being is rapidly developing, little remains known regarding the collective roles of financial literacy, PTP and FRT. The study addresses this gap by showing that financial literacy, risk-taking attitudes and planning propensities are all interconnected and necessary ingredients to improve financial and life satisfaction.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,005
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,030
Score d'incertitude au seuil0,577

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,005
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,023
Tête enseignante GPT0,280
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations16
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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