MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4327732007 · doi:10.5430/wjel.v13n5p67

Racial and Gender Discrimination Reflected in Theodore Melfi’s Hidden Figures

2023· article· en· W4327732007 sur OpenAlexvenueno aff
Irwan Sumarsono, Perwi Darmajanti, Chatarini Septi Ngudi Lestari, Urip Zaenal Fanani, Ina Ika Pratita, Suprihatien Suprihatien, Parastuti Parastuti, Raden Roro Dyah Woroharsi Parnaningroem, Nise Samudra Sasanti, Yovinza Bethvine Sopaheluwakan

Notice bibliographique

RevueWorld Journal of English Language · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiqueSouth Asian Cinema and Culture
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPrejudice (legal term)Opposition (politics)Race (biology)White (mutation)Gender studiesRacismSociologyTone (literature)PsychologySocial psychologyPolitical scienceArtLawPoliticsLiterature

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The United States of America has a long history of discrimination based on race and gender. People were divided according to their race, religion, and skin tone. Both black males and their white partners discriminated against African American women. The application of Jim Crow Laws worsened their situation. Both individual and institutional discrimination had to be endured by them. Uncovering the racial and gender inequality faced by African American women is one of the themes explored in Theodore Melfi's Hidden Figure. The study's goals were to look at the fight for equality as a response to the prejudice towards people of color and women that three important female characters in Theodore Melfi's movie Hidden Figures experienced. A book by Margot Lee Shetterly served as the inspiration for the movie. The writers employed sociological, historical, and descriptive analytic methods to analyze this research. Through conducting library research, data was acquired. The main information was taken directly from the film, while the supporting information was gathered from books, magazines, and other sources related to English literature. The collected data were organized and evaluated before being used in the article. This research made it clear to the writers that the movie expressed opposition to discrimination against African American women. The three female protagonists of the movie experienced a variety of sorts of prejudice from their society, both at home and at work. The protagonists struggled with having to create their identities to be accepted by their society, especially by their coworkers at their place of employment who treat them equally and without any discrimination. They eventually won the right to be treated equally and were freed from various types of bias after considerable struggle and self-justification.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesCharge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,228
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,027
Tête enseignante GPT0,270
Écart entre enseignants0,244 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueWorld Journal of English LanguageMême sujetSouth Asian Cinema and CultureTravaux en français237 207