Reframing Migrant Narratives through Arts Practice
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
In this article, we reflect on our collaborative practice-as-research piece Project Finding Home, that arose from our experiences of working and living in the UK as ‘non-British’ citizens. Engaging with other refugee and migrant artists over three years, we worked deliberately as co-researchers and co-creators in a non-hierarchical dynamic to produce a series of four films reflecting on how we find home when it is so impacted by government policy, social and cultural integration, and intergenerational relationships. This article focuses on two of these films, one made with the participatory theatre company of Sanctuary, PSYCHEdelight, and one made with conceptual artist, Khaled Barakeh. Through observations of their work, we discuss how their respective uses of comedy (in PSYCHEdelight’s show Mohand and Peter) and visual representation (in Barakeh’s installation On the Ropes) resist singular views of migrant narratives. Additionally, we analyse our creative and ethical processes for making films with them about their work. Discussing how their aesthetics informed our processes for showcasing who they are and what they do as artists to a wider audience, we examine how artistic practice, its documentation, and its dissemination can question dominant aesthetic norms and existing migration and cultural policies in the UK and Europe.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,005 | 0,010 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,001 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,001 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,001 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle