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Enregistrement W4327968823 · doi:10.1017/hyp.2022.63

Finding Homeplace within Indigenous Literatures: Honoring the Genealogical Legacies of bell hooks and Lee Maracle

2023· article· en· W4327968823 sur OpenAlexaff
Jennifer Brant

Notice bibliographique

RevueHypatia · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueCritical Race Theory in Education
Établissements canadiensUniversity of Toronto
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésIndigenousPraxisSociologyGender studiesPolitical scienceLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract This article maps out a pedagogical juncture of bell hooks's feminist theory of homeplace (hooks 2007) and Indigenous maternal pedagogies as liberatory praxis through a journey with Indigenous women's literatures. I position this work as a response to the call to transform feminist theorizing through Indigenous philosophies as articulated in a recentHypatiaspecial issue (Bardwell-Jones and McLaren 2020, 2). The article documents hooks's theory of homeplace as a space of resistance and renewal and shares insights into Indigenous experiences of homeplace within historical and contemporary contexts of genocide, and the ongoing racialized and sexualized violence on Turtle Island. I discuss finding homeplace in Indigenous literatures by sharing a genealogy of Indigenous women's literatures as theorizing tools for engaging social change within academic spaces. To bring this work full circle, I offer Indigenous perspectives of homeplace, and the lessons gleaned from Indigenous women's literatures, as intentional work toward imagining Indigenous futurities. Indeed, connecting this work with liberatory pedagogical praxis imagines a site to establish homeplace in academic settings and empower students to engage in the kind of work that fosters and calls for safer homes, schools, and communities.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,006
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,007
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,036

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0060,007
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0170,057
Communication savante0,0090,010
Science ouverte0,0010,010
Intégrité de la recherche0,0020,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0040,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,360
Écart entre enseignants0,320 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations10
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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