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Enregistrement W4360595879 · doi:10.1002/trc2.12378

Promoting diversity and overcoming publication barriers in Latin American neuroscience and Alzheimer's disease research: A call to action

2023· article· en· W4360595879 sur OpenAlexaff
Mychael V. Lourenco, Wyllians Vendramini Borelli, Claudia Duran‐Aniotz, Eduardo R. Zimmer, Shamyr Sulyvan de Castro

Notice bibliographique

RevueAlzheimer s & Dementia Translational Research & Clinical Interventions · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueAcademic Publishing and Open Access
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesNational Institute on Aging
Mots-clésLatin AmericansPolitical sciencePublishingFace (sociological concept)Language barrierDiversity (politics)Global healthPublic relationsSocioeconomic statusHealth equityEconomic growthMedicineHealth careSociologyEnvironmental healthEconomicsSocial science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Alzheimer's disease (AD) is a global health issue. Because AD is a condition demanding effective management, its socioeconomic burden is immense and threatens the health systems of both low- and middle-income (LMIC) and high-income (HIC) countries. However, while most of the HICs are increasing their budget for AD research, the situation is different in LMICs, and resources are scarce. In addition, LMIC researchers face significant barriers to publishing in international peer reviewed journals, including funding constraints; language barriers; and in many cases, high article processing charges. In this perspective, we discuss these disparities and propose some actions that could help promote diversity, and ultimately translate into improved AD research capacity in LMICs, especially in Latin American and Caribbean countries. HIGHLIGHTS: Researchers in low- and middle-income countries (LMIC) face increasing difficulties such as financial constraints, language barriers, and article processing charges.Publication fees, in particular, can be a significant barrier in the process of publication and equal access to scientific information.Publication fee equalization initiatives by publishing companies could reduce the scientific inequality that disadvantages researchers in LMICs.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,199
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,301
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Science ouverte
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: Incitatifs · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,993
Score d'incertitude au seuil0,988

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1990,301
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,002
Bibliométrie0,0050,007
Études des sciences et des technologies0,0130,020
Communication savante0,0340,035
Science ouverte0,0070,025
Intégrité de la recherche0,0180,021
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0140,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,701
Tête enseignante GPT0,606
Écart entre enseignants0,095 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; l’étiquette directe de Gemma et le classifieur distillé Codex s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
DomaineIncitatifs
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations14
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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