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Enregistrement W4360602558 · doi:10.1016/j.jclinepi.2023.03.018

Reporting guidelines used varying methodology to develop recommendations

2023· article· en· W4360602558 sur OpenAlexaff
Michael Maia Schlüssel, Melissa K. Sharp, Jennifer Anne de Beyer, Shona Kirtley, Patrícia Logullo, Paula Dhiman, Angela MacCarthy, Anna Koroleva, Benjamin Speich, Garrett S. Bullock, David Moher, Gary S. Collins

Notice bibliographique

RevueJournal of Clinical Epidemiology · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineDecision Sciences
ThématiqueMeta-analysis and systematic reviews
Établissements canadiensOttawa Hospital
Organismes subventionnairesNIHR Oxford Biomedical Research CentreManchester Biomedical Research CentreNational Science FoundationCancer Research UKNational Institute for Health and Care ResearchHealth Research BoardSchweizerischer Nationalfonds zur Förderung der Wissenschaftlichen Forschung
Mots-clésMEDLINEMedicinePolitical science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND AND OBJECTIVES: We investigated the developing methods of reporting guidelines in the EQUATOR (Enhancing the QUAlity and Transparency Of health Research) Network's database. METHODS: In October 2018, we screened all records and excluded those not describing reporting guidelines from further investigation. Twelve researchers performed duplicate data extraction on bibliometrics, scope, development methods, presentation, and dissemination of all publications. Descriptive statistics were used to summarize the findings. RESULTS: Of the 405 screened records, 262 described a reporting guidelines development. The number of reporting guidelines increased over the past 3 decades, from 5 in the 1990s and 63 in the 2000s to 157 in the 2010s. Development groups included 2-151 people. Literature appraisal was performed during the development of 56% of the reporting guidelines; 33% used surveys to gather external opinion on items to report; and 42% piloted or sought external feedback on their recommendations. Examples of good reporting for all reporting items were presented in 30% of the reporting guidelines. Eighteen percent of the reviewed publications included some level of spin. CONCLUSION: Reporting guidelines have been developed with varying methodology. Reporting guideline developers should use existing guidance and take an evidence-based approach, rather than base their recommendations on expert opinion of limited groups of individuals.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,930
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,995
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Méta-épidémiologie (sens large), Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesMétarecherche, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
DomaineSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,349
Score d'incertitude au seuil0,998

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,9300,995
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0170,004
Bibliométrie0,0010,004
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0020,000
Intégrité de la recherche0,0000,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,995
Tête enseignante GPT0,806
Écart entre enseignants0,189 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
DomaineMéthodes
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations67
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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