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Enregistrement W4361027443 · doi:10.3138/9781487548346-003

1. Contemporary Blackface in Canada as Performance of Antiblackness

2023· book-chapter· en· W4361027443 sur OpenAlexaboutno aff

Notice bibliographique

RevueUniversity of Toronto Press eBooks · 2023
Typebook-chapter
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiquePublic Spaces through Art
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésBlackfaceArtArt history

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

1 Contemporary Blackface in Canada as Performance of AntiblacknessThis chapter introduces us to the findings of the study, by introducing us to the Black participants' reactions to blackface.It argues that they experience blackface as taking from them -specifically, as stealing their bodies and identities -and highlights their frequent references to slavery and other systems of historical racial violence to describe what they feel blackface does.Drawing on Saidiya Hartman's ( 2007) concept of the "afterlife of slavery," and building from her analysis of blackface minstrelsy in the United States, the chapter shifts the analysis of blackface from the limited terms of minstrelsy, representation, and stereotype within which it is usually discussed in the public sphere to one that offers a more precise framework for articulating its offence. The Offence of BlackfaceAs discussed in the introduction, this book has its beginnings in Black outrage at blackface, and my interest in the disturbing ways that it shows up in the context of postracialism.Of course, I am by no means the only Black person who is profoundly disturbed by contemporary blackface, and the Black participants in this study also speak of being disturbed by it.Most Black participants 1 I interviewed have an initial automatic negative reaction when they encounter blackface.This reaction varies in intensity.Some participants, like Gary at University 5, have a very strong negative reaction: "Like, you feel it almost spiritually, viscerally, 1 There were thirty-five Black participants in this study, only three of whose responses do not fit the pattern I am describing here.The exceptional cases will be discussed in Chapter 9.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,847
Score d'incertitude au seuil0,964

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,232
Écart entre enseignants0,199 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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