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Enregistrement W4361215767 · doi:10.3233/nre-220279

A national survey of evidence-based stroke rehabilitation intervention use in clinical practice among Canadian occupational therapists

2023· article· en· W4361215767 sur OpenAlexaffabout
Amanda McIntyre, Ricardo Viana, Peiwen Cao, Shannon Janzen, Marcus Saikaley, Amber Harnett, Robert Teasell

Notice bibliographique

RevueNeurorehabilitation · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueStroke Rehabilitation and Recovery
Établissements canadiensSt Joseph's Health CareParkwood InstituteLawson Health Research InstituteWestern University
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésPsychological interventionRehabilitationStroke (engine)MedicineOccupational therapyIntervention (counseling)Knowledge translationRandomized controlled trialPhysical therapyPhysical medicine and rehabilitationNursing

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: More than 1,000 randomized controlled trials have been published examining the effectiveness of stroke rehabilitation interventions. OBJECTIVE: The objective of this study was to explore the use and non-use of evidence-based stroke rehabilitation interventions in clinical practice among Occupational Therapists across various stroke rehabilitation settings in Canada. METHODS: Participants were recruited from medical centres providing rehabilitation to stroke patients in each of the ten provinces across Canada (January-July 2021). Adult (18 + years) Occupational Therapists who provide direct rehabilitative care to individuals after a stroke completed a survey in either English or French. Therapists rated their awareness, use, and reasons for non-use of stroke rehabilitation interventions. RESULTS: 127 therapists (female = 89.8%), largely from Ontario or Quebec (62.2%) were included; most worked full-time (80.3%) in moderate-large (86.1%) cities. The greatest use of interventions were those applied to the body peripherally, without a technological component. Few individuals were aware of interventions applied to the brain (priming or stimulating) with a technological component, and they were rarely, if ever, used. CONCLUSION: Significant efforts should be made to increase the awareness of interventions which are supported by strong evidence through knowledge translation and implementation initiatives, particularly for those with a technological component.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,138
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,130
Score d'incertitude au seuil0,956

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,138
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,001
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,209
Tête enseignante GPT0,444
Écart entre enseignants0,234 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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