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Enregistrement W4361268891 · doi:10.1136/archdischild-2022-325011

Fragility and resilience: parental and family perspectives on the impacts of extreme prematurity

2023· article· en· W4361268891 sur OpenAlexafffund
Annie Janvier, Claude Julie Bourque, Rebecca Pearce, Émilie Thivierge, Laurie-Anne Duquette, Magdalena Jaworski, Keith J. Barrington, Anne Synnes, Paige Church, Thuy Mai Luu

Notice bibliographique

RevueArchives of Disease in Childhood Fetal & Neonatal · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueInfant Development and Preterm Care
Établissements canadiensB.C. Women's Hospital & Health CentreUniversité de MontréalEthica (Canada)Centre Hospitalier Universitaire Sainte-Justine
Organismes subventionnairesFonds de Recherche du Québec - SantéCanadian Institutes of Health Research
Mots-clésGratitudeLogistic regressionPsychologyMedicinePsychological resilienceGestational ageThematic analysisFragilityFamily disruptionPediatricsDevelopmental psychologyDemographyPregnancyQualitative researchSocial psychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

OBJECTIVES: Extremely preterm babies have a significant risk of neurodevelopmental impairment (NDI). There has been little investigation regarding the impact of prematurity on families. The objective of this study was to explore parental perspectives regarding the impact of prematurity on themselves/their family. METHODS: Over 1 year, parents of children born <29 weeks' gestational age (GA) who were between 18 months old and 7 years old and came for their follow-up visit were invited to participate. They were asked to categorise the impacts of prematurity on their life and their family as positive, negative or both and to describe those impacts in their own words. Thematic analysis was performed by a multidisciplinary group, including parents. Logistic regression was performed to compare parental responses. RESULTS: Among parents (n=248, 98% participation rate), most (74%) reported that their child's prematurity had both positive and negative impacts on their life or their family's life, while 18% reported only positive impacts and 8% only negative impacts. These proportions were not correlated with GA, brain injury, nor level of NDI. The positive impacts reported included: an improved outlook on life, such as gratitude and perspective (48%), stronger family relationships (31%) and the gift of the child (28%). The negative themes were stress and fear (42%), loss of equilibrium due to medical fragility (35%) and concerns about developmental outcomes including the child's future (18%). CONCLUSION: Parents report both positive and negative impacts after an extremely preterm birth, independent of disability. These balanced perspectives should be included in neonatal research, clinical care and provider education.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,000
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,062
Score d'incertitude au seuil0,423

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,000
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,011
Tête enseignante GPT0,249
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations27
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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