Association of Nonconcussive Repetitive Head Impacts and Intense Physical Activity With Levels of Phosphorylated Tau<sub>181</sub> and Total Tau in Plasma of Young Elite Soccer Players
Notice bibliographique
Résumé
Importance: Head impacts resulting in traumatic brain injury (TBI) lead to the elevation of phosphorylated tau protein (p-tau181) in plasma. To our knowledge, this study is the first to investigate dynamics of p-tau181 levels and the ratio of p-tau181 to total tau in individuals after nonconcussive head impacts. Objective: To determine the association of repetitive low-intensity head impacts on p-tau181 and total tau protein levels in the plasma of young adult elite soccer players and assess the possible association of head impacts with focused attention and cognitive flexibility. Design, Setting, and Participants: In this cohort study, young elite soccer players performed intense physical activity with and without heading the ball. The study was conducted at a university facility in Slovakia from October 1, 2021, to May 31, 2022. Eligible participants were selected based on similarities in demographic variables, excluding those with a history of TBI. Main Outcomes and Measures: The primary study outcomes were the levels of total tau protein and p-tau181 in plasma samples and the cognitive status of the study participants. Results: A total of 37 male athletes participated in the study (mean [SD] age: exercise group, 21.6 [1.6] years; heading group, 21.2 [1.5] years). We found significantly elevated levels of total tau and p-tau181 in the plasma of soccer players 1 hour after physical exercise (tau, 1.4-fold; 95% CI, 1.2-1.5; P < .001; p-tau181, 1.4-fold; 95% CI, 1.3-1.5, P < .001) and repetitive head impacts (tau, 1.3-fold; 95% CI, 1.2-1.4; P < .001; p-tau181, 1.5-fold; 95% CI, 1.4-1.7 P < .001). The ratio of p-tau181 to tau was significantly higher 1 hour after exercise and heading training, and remained elevated specifically in the heading group even after 24 hours (1.2-fold; 95% CI, 1.1-1.3; P = .002). Performance in cognitive tests revealed a significant decline in focused attention and cognitive flexibility after physical exercise and heading training; physical exercise of higher intensity without heading training was associated with a greater negative cognitive performance than heading only. Conclusions and Relevance: In this cohort study of young elite soccer players, the elevation of p-tau181 and tau was observed after acute intense physical activity and nonconcussive repetitive head impacts. The increase of p-tau181 levels relative to tau after 24 hours indicated an acute enrichment of phosphorylated tau fraction in the periphery when compared with preimpact levels; an imbalance of tau proteins may have long-lasting consequences in the brain of head-impacted individuals.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,001 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,000 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».