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Enregistrement W4361802584 · doi:10.55365/1923.x2023.21.3

Examining XBRL Adoption Process of Four Regulators using the Diffusion of Innovation Theory on Organisational Context: A Malaysian Evidence

2023· article· en· W4361802584 sur OpenAlexvenueno aff
Erlane K Ghani, Azleen Ilias, Zubir Azhar

Notice bibliographique

RevueReview of Economics and Finance · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineBusiness, Management and Accounting
ThématiqueFinancial Reporting and XBRL
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésXBRLPersuasionContext (archaeology)BusinessProcess (computing)Knowledge managementResource (disambiguation)Phase (matter)Process managementAccountingComputer sciencePsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This study investigates the organisational factors that influence the XBRL adoption process involving three phases namely, knowledge and persuasion, decision making and, implementation and confirmation phase.This study utilises the Diffusion of Innovation theory and the qualitative approach on four regulators in the financial reporting environment in Malaysia.This study finds that in the knowledge and persuasion phase, management support is the driving factor whilst lack of expertise, skills and knowledge on XBRL are challenges.In the decision-making phase, capability and data assurance are challenges whilst in the implementation and confirmation phase, resource capacity, adoption cost and financial resources are the driving factors to XBRL adoption process.This study finds lack of expertise, skills and knowledge have encouraged the regulators to rely on external sources in development of XBRL.The findings in this study shed some lights on the XBRL adoption process among regulators and contributes to the financial reporting landscape.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,017
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,041
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,017
Score d'incertitude au seuil0,091

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0170,041
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0030,002
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0040,003
Science ouverte0,0010,002
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0020,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,069
Tête enseignante GPT0,270
Écart entre enseignants0,201 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
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