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Enregistrement W4362521056 · doi:10.1186/s40359-023-01141-2

A rise in social media use in adolescents during the COVID-19 pandemic: the French validation of the Bergen Social Media Addiction Scale in a Canadian cohort

2023· article· en· W4362521056 sur OpenAlexafffundabout
Raphaël Dufort Rouleau, C Soto Beauregard, Vincent Beaudry

Notice bibliographique

RevueBMC Psychology · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineSocial Sciences
ThématiqueImpact of Technology on Adolescents
Établissements canadiensCentre Intégré Universitaire de Santé et de Services Sociaux du Centre-Sud-de-l'Île-de-MontréalCentre Hospitalier Universitaire de SherbrookeUniversité de Sherbrooke
Organismes subventionnairesUniversité de Sherbrooke
Mots-clésPandemicCoronavirus disease 2019 (COVID-19)PsychologyAddictionScale (ratio)Social media2019-20 coronavirus outbreakSevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)CriminologySocial psychologyPsychiatryPolitical scienceMedicineVirologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Social media use has grown dramatically since its inception in the early 2000s and has further increased during the COVID-19 pandemic. Problematic use of social media (PUSM) is a type of behavioural addiction which has generated increasing interest among mental health clinicians and scholars in the last decade. PUSM is associated with multiple psychiatric conditions and is known to interfere with patients' daily functioning. There is no single accepted definition of PUSM, nor means of measuring it, in the literature. The Bergen Social Media Addiction Scale (BSMAS) is a helpful tool for identifying PUSM. This paper aims to validate BSMAS and to translate it from English into French, with the goal of making this clinical screening tool for PUSM available in French-language contexts. METHOD: This study explored the psychometric validity of the French version of the BSMAS in a sample of 247 adolescents, who were either psychiatric inpatients (the hospitalized group, n = 123) or recruited in local high schools (the community group, n = 124). RESULTS: The adolescents in the sample reported an increase in their social media use during the COVID-19 pandemic. This increase was more pronounced in the hospitalized group. Confirmatory factorial analysis showed an excellent fit, very good internal consistency and established convergent validity for the French version of the BSMAS. A total of 15.4% of the hospitalization group and 6.5% of the community group met the recommended clinical cutoff of 24 on the BSMAS, suggesting problematic use of social media. CONCLUSIONS: The French version of BSMAS is a psychometrically validated and clinically useful tool to screen for PUSM in adolescents.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,004
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,124
Score d'incertitude au seuil0,249

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,004
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,001
Bibliométrie0,0020,002
Études des sciences et des technologies0,0020,001
Communication savante0,0010,000
Science ouverte0,0010,001
Intégrité de la recherche0,0010,001
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,072
Tête enseignante GPT0,369
Écart entre enseignants0,297 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations26
Publié2023
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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