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Enregistrement W4362676385 · doi:10.4271/2023-01-0480

Driver-in-the-Loop Drivability and Energy Efficiency Analysis of Regenerative Braking Strategies for Electric Vehicles

2023· article· en· W4362676385 sur OpenAlex
Daniel Barroso, Ali Emadi, Lucas Bruck

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueSAE technical papers on CD-ROM/SAE technical paper series · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueVehicle Dynamics and Control Systems
Établissements canadiensMcMaster UniversityMcMaster University Medical Centre
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésRegenerative brakeAutomotive engineeringAccelerationBrakeDriving cycleSimulationBattery (electricity)Driving simulatorEfficient energy useComputer scienceEnergy consumptionElectric vehicleDynamic brakingBraking systemEngineeringPower (physics)Electrical engineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

<div class="section abstract"><div class="htmlview paragraph">This paper investigates different regenerative braking strategies applied to Battery Electric Vehicles, such as series and parallel brake blends. The comparison includes energy efficiency assessment using homologation and real-world drive cycle and objective and subjective drivability evaluation. Multiple simulations are performed using a one-dimensional (1D) vehicle model developed in Simulink and a static driving simulator. The driving simulator provides a fair comparison of real-world driving since it creates repeatable highway and urban traffic conditions. These simulations compare the system energy efficiency by looking at the battery's state of charge (SOC). The drivability is assessed on top of consumption by using the static driving simulator. It is objectively measured by calculating the longitudinal acceleration change ratio over time, which occurs during the regeneration ramp-in and ramp-out, for different pedal positions and pedal gradients. The drivability is also subjectively evaluated by assessing the system's smoothness and absence of shakes during braking maneuvers and the deceleration feels while “freely” coasting at high speeds. This study clarifies the utilization of a driving simulator integrated with a model-based design apporoach to develop regenertive braking controls and braking system architectures for electrified vehicles. In the study case presented in this paper, the Series regenerative braking shows better efficiency and better drivability, especially for conditions of low accelerations lower than 0.3g.</div></div>

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict)
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,992
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,003
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,008
Tête enseignante GPT0,229
Écart entre enseignants0,221 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle