Vitamin D is associated with visual memory in young northern adolescents
Notice bibliographique
Résumé
Background Vitamin D status has been linked to visual memory in adults. We hypothesized a similar association in young adolescents.Methods Participants were 9–13 years. The Rey-Osterrieth Complex Figure Task (ROCF), Rey Auditory Verbal Learning Task (RAVLT), Digit Span (Forward, Backward), and verbal fluency task assessed visual and verbal learning/memory, attention/working memory, and executive functioning/language, respectively. An at-home, mail-in blood spot test assessed 25(OH)D levels.Results Participants (N = 56) were 10.7 ± 1.3 years, 61% females, 25(OH)D levels 84.2 ± 25 nmol/L(39.9 - 167.2 nmol/L) and 41% had insufficient vitamin D status (<75 nmol/L). Only measures of visual memory (ROCF-Recall, -%Recall of Copy) were significantly correlated with 25(OH)D, r = .34, p < .01 and r = .33, p < .01, respectively, and 25(OH)D remained a significant independent predictor on multiple regression analyses, which included age and sex.(ROCF-Recall overall model: Adj R2 = .24, p < .001; for 25(OH)D: p = .009; ROCF-%Recall of Copy overall model: Adj R2 = .20 p < .002; for 25(OH)D: p = .01). Individuals with sufficient vitamin D performed significantly better only on these measures (t-tests; ROCF-Recall, p = .016, d = 0.68; ROCF-%Recall of Copy, p = .022, d = 0.64). Despite moderate effect sizes (d = 0.4–0.5) in the Younger Age Group (9–10 years), only in the Older Age Group (11–13 years) was 25(OH)D significantly correlated with ROCF-Recall, r = .64, p = .0001 and ROCF-%Recall of Copy, r = .64, p = .0001, as well as working memory (Digit Span-Backward), Spearman’s r = .46, p = .013. Similarly, those in the Older Age Group with sufficient vitamin D performed significantly better on ROCF-Recall, p = .01, d = 1.07; and ROCF-%Recall of Copy, p = .009, d = 1.08.Conclusions Vitamin D insufficiency was common in young adolescents. Similar to adults, visual memory was better among participants with higher 25(OH)D and those with sufficient levels. This effect was especially pronounced among older participants, suggesting possible time- and/or age-related implications of vitamin D status on cognition.
Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.
Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,000 | 0,001 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,001 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,001 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,001 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,002 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».