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Enregistrement W4363645377 · doi:10.1037/cep0000306

Scalable cognitive modelling: Putting Simon’s (1969) ant back on the beach.

2023· review· en· W4363645377 sur OpenAlexafffund
Brendan T. Johns, Randall K. Jamieson, Michael N. Jones

Notice bibliographique

RevueCanadian Journal of Experimental Psychology/Revue canadienne de psychologie expérimentale · 2023
Typereview
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueCognitive Science and Mapping
Établissements canadiensUniversity of ManitobaMcGill University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of Canada
Mots-clésCognitionBig dataComputer scienceCognitive scienceRepresentation (politics)ConstructiveProcess (computing)Artificial intelligencePsycINFOScalabilityCognitive modelData sciencePsychologyData mining

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

A classic goal in cognitive modelling is the integration of process and representation to form complete theories of human cognition (Estes, 1955). This goal is best encapsulated by the seminal work of Simon (1969) who proposed the parable of the ant to describe the importance of understanding the environment that a person is embedded within when constructing theories of cognition. However, typical assumptions in accounting for the role of representation in computational cognitive models do not accurately represent the contents of memory (Johns & Jones, 2010). Recent developments in machine learning and big data approaches to cognition, referred to as scaled cognitive modelling here, offer a potential solution to the integration of process and representation. This article will review standard practices and assumptions that take place in cognitive modelling, how new big data and machine learning approaches modify these practices, and the directions that future research should take. The goal of the article is to ground big data and machine learning approaches that are emerging in the cognitive sciences within classic cognitive theoretical principles to provide a constructive pathway towards the integration of cognitive theory with advanced computational methodology. (PsycInfo Database Record (c) 2023 APA, all rights reserved).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,007
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,012
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Synthèse · Signal consensuel: Synthèse
Score de désaccord entre enseignants0,007
Score d'incertitude au seuil0,039

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0070,012
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0050,004
Études des sciences et des technologies0,0010,009
Communication savante0,0040,012
Science ouverte0,0030,003
Intégrité de la recherche0,0050,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0030,002

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,217
Tête enseignante GPT0,375
Écart entre enseignants0,157 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreSynthèse

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

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