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Enregistrement W4364351807 · doi:10.1111/psyg.12966

The indirect effect of positive aspects of caregiving on the relationship between cognitive decline and dementia caregiver burden

2023· article· en· W4364351807 sur OpenAlex
Elizabeth Cousins, Karlee Patrick, Kimberly R. Chapman, Jennifer Drost, Mary Beth Spitznagel

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.
no affAucune affiliation canadienne : ce travail est invisible pour une base fondée sur la seule affiliation.
Aucune affiliation canadienne. Une base fondée sur la seule affiliation (le devis habituel) n'aurait jamais vu ce travail. C'est l'un des travaux qui justifient l'inversion de la base.

Notice bibliographique

RevuePsychogeriatrics · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueDementia and Cognitive Impairment Research
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésDementiaCognitive declineCaregiver burdenCognitionMediationMemory clinicPsychologyGerontologyEffects of sleep deprivation on cognitive performanceClinical psychologyMedicinePsychiatryCognitive impairmentDiseaseInternal medicine

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

BACKGROUND: Research has linked increased cognitive decline in a dementia care recipient to worsening caregiver burden, but the presence of positive aspects of caregiving is associated with better outcomes. As cognitive decline worsens, a lack of positive caregiving experiences could lead to burden for the caregiver. This study investigated relationships among dementia caregiver burden, cognitive decline, and positive aspects of caregiving in dementia, predicting an indirect effect of positive aspects of caregiving. METHODS: Data from 724 patients of an outpatient memory clinic in Ohio were examined and dyads included based on clinically supported patient diagnoses on the dementia spectrum. Caregivers completed the Zarit Burden Interview (ZBI) and Positive Aspects of Caregiving (PAC) measures. The Montreal Cognitive Assessment and Mini-Mental State Examination were used to estimate cognitive decline, standardized to create a single variable. Multiple potential covariates were considered for inclusion in the model. A cross-sectional mediation analysis using the Hayes PROCESS macro explored the presence of an indirect effect of PAC on the relationship between cognitive decline and ZBI using 5000 bootstrap samples. RESULTS: Only the potential covariate caregiver age was correlated with any of the primary variables; this variable was controlled in analyses. Significant relationships emerged between cognitive decline and ZBI (r = -0.12, P < 0.001), between PAC and ZBI (r = -0.23, P < 0.001), and between cognitive decline and PAC (r = -0.07, P < 0.05). An indirect effect of positive aspects of caregiving on the relationship between cognitive decline and ZBI was statistically significant (B = 0.0092, 95% bias-corrected confidence interval: 0.0008, 0.0185), accounting for 14.4% of the variance in the model. CONCLUSIONS: A lack of positive aspects of caregiving could be partially responsible for development of dementia caregiver burden as cognitive decline worsens. Longitudinal examination of these relationships is needed to understand causality fully. Findings may help healthcare providers tailor treatment to alleviate caregiver burden.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,011
Score d'incertitude au seuil0,343

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,030
Tête enseignante GPT0,342
Écart entre enseignants0,312 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle