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Enregistrement W4365446979 · doi:10.56367/oag-038-10664

Psychedelic therapies are returning to psychiatry

2023· article· en· W4365446979 sur OpenAlexaffabout
Erika Dyck

Notice bibliographique

RevueOpen Access Government · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiquePsychedelics and Drug Studies
Établissements canadiensUniversity of Saskatchewan
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMental illnessPsychiatryPerspective (graphical)The RenaissanceMental healthMentally illPsychotherapistPsychologyMedicineCriminologyHistoryArt

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Psychedelic therapies are returning to psychiatry Professor Erika Dyck, Canada Research Chair in History of Health & Social Justice at the University of Saskatchewan argues that psychedelic drugs and therapies, whether conducted in ceremonial settings or clinical ones, are being touted as life-changing moments for their capacity to efficiently transform an individual's perspective on themselves. The number of people who suffer from mental illness has grown steadily, with the WHO now reporting that 1 in 5 people in the world lives with mental illness. Due to this, numerous psychedelic therapies have also emerged on this landscape as a potential treatment that may improve individual lives while also transforming the way we diagnose and treat mental illness around the world – labelled a "psychedelic renaissance". Initiatives to legalize, decriminalize, and/or regulate psychedelics have taken different legal forms – as the legal landscape is changing quickly – but there are undeniable and unprecedented successes in treating alcoholism and trauma-based disorders with psychedelic therapies, which Professor Dyck recommends to be explored in more depth.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,005
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,012
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Commentaire · Signal consensuel: Commentaire
Score de désaccord entre enseignants0,013
Score d'incertitude au seuil0,046

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0050,012
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0060,013
Communication savante0,0080,007
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0050,016
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0130,003

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,136
Tête enseignante GPT0,473
Écart entre enseignants0,337 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreCommentaire

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2023
Routes d'admission2
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