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Enregistrement W4365816403 · doi:10.15402/esj.v8i4.70756

Studies of Physical Parameters of Indigenous Artifacts. Collecting and Preserving the Relating Oral Stories

2023· article· en· W4365816403 sur OpenAlexafffundvenueabout
Arzu Sardarli, Evelyn Siegfried, Ida Swan, Tim Panas, Andrei Volodin, Leta Kingfisher, William P. Patterson, Sandra Timsic

Notice bibliographique

RevueEngaged Scholar Journal Community-Engaged Research Teaching and Learning · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineHealth Professions
ThématiqueIndigenous Studies and Ecology
Établissements canadiensUniversity of ReginaRoyal Saskatchewan MuseumUniversity of SaskatchewanParks CanadaFirst Nations University of Canada
Organismes subventionnairesUniversity of AlbertaUniversity of SaskatchewanUniversity of Regina
Mots-clésIndigenousLibrary scienceGeographySociologyArchaeologyEcologyComputer science

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The project, supported by the Department of Canadian Heritage, was conducted by scholars from First Nations University of Canada (FNUniv), University of Regina (U of R) and Royal Saskatchewan Museum (RSM) in 2018 - 2020, in collaboration with Sturgeon Lake and Pelican Narrows First Nations communities. More than forty people, including Elders and students, participated in this project. The research Ethics review was done by U of R. We also consulted with Elders regarding the research Ethics protocols during the individual meetings, ceremonies and workshops in Pelican Narrows and Sturgeon Lake. Research assistants (Indigenous students) were trained (Indigenous studies and the basics of archaeology) for working in First Nations communities and at the RSM. We interviewed Elders and Knowledge Keepers from Pelican Narrows and Sturgeon Lake and recorded their oral stories; collected Indigenous artifacts in these communities and selected samples from RSM collections for physical measurements at the Scanning Electron Microscope Laboratory of the University of Alberta, Saskatchewan Isotope Laboratory of the University of Saskatchewan and André E. Lalonde Accelerator Mass Spectrometry Laboratory of the University of Ottawa. Then we carried out the statistical analysis of the obtained data. The preliminary results of the project were presented to community members.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,746
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,718
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Études des sciences et des technologies, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesMétarecherche
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Qualitatif · Signal consensuel: Qualitatif
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,664
Score d'incertitude au seuil0,628

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,7460,718
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,6650,001
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,002
Intégrité de la recherche0,0000,504
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,383
Tête enseignante GPT0,515
Écart entre enseignants0,131 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeQualitatif
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations3
Publié2023
Routes d'admission4
Résumé présentoui

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