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Enregistrement W4366121911 · doi:10.1080/09613218.2023.2192905

An exploration of post-occupancy evaluation in Canada: origins, milestones and next steps

2023· article· en· W4366121911 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.
fundUn bailleur canadien est enregistré sur le travail.
aboutLe titre ou le résumé porte un signal canadien du lexique géographique.

Notice bibliographique

RevueBuilding Research & Information · 2023
Typearticle
Langueen
DomainePsychology
ThématiqueFacilities and Workplace Management
Établissements canadiensToronto Metropolitan University
Organismes subventionnairesMitacs
Mots-clésMilestoneOccupancyReputationBest practiceBenchmarkingHeadwayPolitical scienceEngineeringHistoryBusinessArchitectural engineeringMarketingTransport engineeringArchaeologyLaw

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Several histories by prominent researchers in the field locate Canada among the early adopters and entrepreneurs of post-occupancy evaluation (‘POE’). Despite its reputation for being in use in Canada, POE has lived comfortably on the margins of the Canadian building industry for decades, taking a backseat to more prescriptive and prognostic approaches to building performance and design quality. This paper provides a semi-systematic review and content analysis of POE as it appears today in Canadian research, policy, practice and education. Results are presented in two parts. The first part details the untold history of POE in Canada, its origins and milestone contributions, and current directions. The second part summarizes results from the literature search and discusses relevant findings. Findings show siloed efforts in POE continue to be the primary barrier to the mainstreaming of POE in Canada. Canada is, however, making headway in post-occupancy verification programmes and these programmes have the potential to pave the way for POE as an industry best-practice. The paper concludes with several recommendations to advance POE efforts, including establishing pan-Canadian performance indicators, building bridges between sectors and continuing to normalize data collection and sharing.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,003
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Autre devis · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,798
Score d'incertitude au seuil0,759

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0030,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,002
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,159
Tête enseignante GPT0,424
Écart entre enseignants0,265 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle