MétaCan
Menu
← Retour à la cohorte
Enregistrement W4366336237 · doi:10.1136/bmjopen-2022-068901

Effect of school-based nutrition interventions among primary school children in sub-Saharan Africa: a systematic review protocol

2023· review· en· W4366336237 sur OpenAlexafffund
Angela Nyamekye Osei, Marija Djekić-Ivanković, Charles P. Larson, Isaac Agbemafle, Emily Jaeger-McEnroe, Faith Agbozo

Notice bibliographique

RevueBMJ Open · 2023
Typereview
Langueen
DomaineNursing
ThématiqueChild Nutrition and Water Access
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesUniversity of Health and Allied SciencesMcGill University
Mots-clésCINAHLMedicinePsychological interventionCritical appraisalMEDLINECochrane LibrarySystematic reviewFamily medicineProtocol (science)Grey literatureMedical educationAlternative medicineNursingPathology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

INTRODUCTION: Preadolescents are passing through an intensive growth and development period that will benefit from healthy eating practices. For those attending school, school environments offer several potential benefits and have been demonstrated to influence the quality of dietary intakes and consequentially, nutritional status of school-aged children (SAC). Considering the amount of time children spend in school and the enormous potential of evidence-based interventions, the purpose of this review is to critically appraise peer-reviewed literature addressing the impact of school-based interventions on the nutritional status of SAC aged 6-12 years in sub-Saharan Africa. METHODS AND ANALYSIS: A systematic search will be conducted in the following databases and online search records: Medline, CINAHL, Web of Science, Embase, Global health, Global Index Medicus, Cochrane library, Hinari and Google Scholar using search terms and keywords codeveloped with two librarians. An additional search will also be conducted from the reference list of identified literature. Search results of titles and abstracts will be initially screened for eligibility criteria by two independent reviewers and where there is disagreement, a third reviewer will be consulted. Articles meeting these criteria will then undergo a full-text review for the eligibility and exclusion criteria. The Joanna Briggs Institute critical appraisal tool will be used to assess the risk of bias. Data from articles meeting all study criteria will be extracted, analysed and synthesised. A meta-analysis will also be conducted if sufficient data are available. ETHICS AND DISSEMINATION: This systematic review is limited to publicly accessible data bases not requiring prior ethical approval to access. The results of the systematic review will be disseminated through publications in peer-reviewed journals as well as conference and stakeholder presentations. PROSPERO REGISTRATION NUMBER: CRD42022334829.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,083
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,064
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Revue systématique · Signal consensuel: Revue systématique
GenreSignal candidat: Protocole · Signal consensuel: Protocole
Score de désaccord entre enseignants0,083
Score d'incertitude au seuil0,438

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0830,064
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0060,007
Méta-épidémiologie (sens large)0,0220,017
Bibliométrie0,0140,011
Études des sciences et des technologies0,0050,006
Communication savante0,0080,009
Science ouverte0,0060,005
Intégrité de la recherche0,0090,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0790,010

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,102
Tête enseignante GPT0,458
Écart entre enseignants0,356 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeRevue systématique
Domainenon disponible
GenreProtocole

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations4
Publié2023
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueBMJ Open→Même sujetChild Nutrition and Water Access→Travaux en français237 207→