Examining discrimination in asynchronous video interviews: Does cultural distance based on country‐of‐origin matter?
Pourquoi ce travail est dans la base
Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.
Notice bibliographique
Résumé
Abstract We conducted two studies to investigate how cultural differences based on country of origin influence the selection process in an asynchronous video interview (AVI) context. We drew upon the GLOBE cultural value dimensions and individual measures of prejudice to examine if raters evaluate job applicants who are more culturally dissimilar to them more negatively than culturally similar applicants. Professionals with hiring experience from the United Kingdom were recruited via the Prolific platform and asked to watch and evaluate pre‐recorded video responses from five culturally diverse applicants. Results across both studies were only somewhat consistent with the GLOBE framework. For instance, raters did demonstrate a strong preference for Canadian and South African interviewees over other countries. Right‐wing authoritarianism and social dominance orientation were non‐significant in moderating how evaluations were assigned; however, ethnocentrism levels did modestly impact evaluations in Study 2. This research is the first to investigate how cultural factors can impact the selection process in an AVI context. As the number of organizations that rely on virtual interviews increases and globalization makes it likely for applicants and interviewers to be from different cultural backgrounds, our research is highly relevant in understanding the impact of these elements on hiring decisions.
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Prédiction distillée sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.
Scores Codex et Gemma par catégorie
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,001 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,000 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle