Impact of Gestational Period and Weight on Individual, Task and Environmental Constraints on Balance in Pregnant Women
Notice bibliographique
Résumé
Pregnancy coincides with sensory, perceptual and motor changes that may affect a person’s ability to perform basic activities of daily living (ADLs). Previous research suggested that weight and gestational age (trimester) may affect the way women negotiate balance related tasks, but these issues require further analysis. This study utilized Newell’s Model of Constraints as a framework to shape a questionnaire investigating an individual’s ability to perform different task-related activities across various constraints. Additionally, this study examined whether variables such as pre-pregnancy weight (under vs. over 155 pounds) and trimester (before vs. after 26 weeks) had an impact on their ability to perform different tasks requiring balance. Twenty pregnant or postpartum women (M = 29.7 years; SD = 3.6) were recruited and asked to complete a 15 item online survey exploring their abilities to complete a variety of daily tasks involving balance. In addition, open-ended questions were posed to gain qualitative insights into their experiences. A series of independent sample t-tests showed predominantly no statistical difference between the levels of the variables manipulated. At the descriptive level the women indicated that they were relatively comfortable performing the different tasks. However, the qualitative responses suggested that although they were capable, it was clear that they expended a substantial amount of energy to avoid falling, resulting in fatigue and soreness, and they experienced overall mental anguish and feelings of being overwhelmed. Overall, it was surprising that weight and gestational age, which intuitively should have impact, did not have a more pronounced effect on the women’s confidence in performing ADLs, nevertheless, qualitative responses confirmed the challenging effects of pregnancy on balance control.
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Comment cette classification a été obtenuedéplier
Prédiction machine sur la base complète
Imitation des enseignantsNi prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.
Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)
| Catégorie | Codex | Gemma |
|---|---|---|
| Métarecherche | 0,001 | 0,006 |
| Méta-épidémiologie (sens strict) | 0,000 | 0,000 |
| Méta-épidémiologie (sens large) | 0,000 | 0,000 |
| Bibliométrie | 0,000 | 0,000 |
| Études des sciences et des technologies | 0,000 | 0,000 |
| Communication savante | 0,000 | 0,000 |
| Science ouverte | 0,000 | 0,001 |
| Intégrité de la recherche | 0,000 | 0,000 |
| Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger) | 0,001 | 0,000 |
Scores machine (provisoires)
Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.
Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.
score_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découleClassification
machine, non validéePrédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.
Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».