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Enregistrement W4366503683 · doi:10.1177/20556683231171840

Considerations for at-home upper-limb rehabilitation technology following stroke: Perspectives of stroke survivors and therapists

2023· article· en· W4366503683 sur OpenAlexafffundabout
Shane Forbrigger, Madeleine Liblong, TC Davies, Vincent DePaul, Evelyn Morin, Keyvan Hashtrudi-Zaad

Notice bibliographique

RevueJournal of Rehabilitation and Assistive Technologies Engineering · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueStroke Rehabilitation and Recovery
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesNatural Sciences and Engineering Research Council of CanadaQueen's University
Mots-clésRehabilitationThematic analysisStroke (engine)Context (archaeology)Physical medicine and rehabilitationPhysical therapyMedicineOccupational therapyPsychologyQualitative researchEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Introduction: This study investigated the needs of stroke survivors and therapists, and how they may contrast, for the design of robots for at-home post stroke rehabilitation therapy, in the Ontario, Canada, context. Methods: = 6). The transcripts were coded using thematic analysis inspired by the WHO International Classification of Functioning, Disability, and Health. Results: Design recommendations, potential features, and barriers were identified from the interviews. Stroke survivors and therapists agreed on many of the needs for at-home robotic rehabilitation; however, stroke survivors had more insights into their home environment, barriers, and needs relating to technology, while therapists had more insights into therapy methodology and patient safety and interaction. Both groups felt a one-size-fits-all approach to rehabilitation robot design is inappropriate. Designs could address a broader range of impairments by incorporating household items and breaking activities down into their component motions. Designs should incorporate hand and wrist supports and activities. Designs should monitor trunk and shoulder motion and consider incorporating group activities. Conclusion: While therapists can provide insight in the early stages of design of rehabilitation technology, stroke survivors' perspectives are crucial to designing for the home environment.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,013
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,227
Score d'incertitude au seuil0,996

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,013
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0020,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,010
Tête enseignante GPT0,267
Écart entre enseignants0,257 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations11
Publié2023
Routes d'admission3
Résumé présentoui

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