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Enregistrement W4366545207 · doi:10.1016/j.lana.2023.100487

Effectiveness of an inactivated SARS-CoV-2 vaccine in children and adolescents: a large-scale observational study

2023· article· en· W4366545207 sur OpenAlexaff
Alejandro Jara, Eduardo A. Undurraga, Juan Carlos Flores, José R. Zubizarreta, Alejandra Pizarro, Duniel Ortuño, Johanna Acevedo, Katherinne Leo, Fabio Paredes, Tomás Bralic, Verónica Vergara, Francisco James León Trujillo, Ignacio Parot, Paulina Leighton, Pamela Suárez, Juan Carlos Ríos, Heriberto García-Escorza, Rafael Araos

Notice bibliographique

RevueThe Lancet Regional Health - Americas · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineMedicine
ThématiqueSARS-CoV-2 and COVID-19 Research
Établissements canadiensCanadian Institute for Advanced Research
Organismes subventionnairesFondo de Financiamiento de Centros de Investigación en Áreas PrioritariasAgencia Nacional de Investigación y Desarrollo
Mots-clésObservational studySevere acute respiratory syndrome coronavirus 2 (SARS-CoV-2)Scale (ratio)VirologyCoronavirus disease 2019 (COVID-19)Medicine2019-20 coronavirus outbreakGeographyInternal medicineOutbreakInfectious disease (medical specialty)

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Background: Policymakers urgently need evidence to adequately balance the costs and benefits of mass vaccination against COVID-19 across all age groups, including children and adolescents. In this study, we aim to assess the effectiveness of CoronaVac's primary series among children and adolescents in Chile. Methods: We used a large prospective national cohort of about two million children and adolescents 6-16 years to estimate the effectiveness of an inactivated SARS-CoV-2 vaccine (CoronaVac) in preventing laboratory-confirmed symptomatic SARS-CoV-2 infection (COVID-19), hospitalisation, and admission to an intensive care unit (ICU) associated with COVID-19. We compared the risk of individuals treated with a complete primary immunization schedule (two doses, 28 days apart) with the risk of unvaccinated individuals during the follow-up period. The study was conducted in Chile from June 27, 2021, to January 12, 2022, when the SARS-CoV-2 Delta variant was predominant but other variants of concern were co-circulating, including Omicron. We used inverse probability-weighted survival regression models to estimate hazard ratios of complete immunization over the unvaccinated status, accounting for time-varying vaccination exposure and adjusting for relevant demographic, socioeconomic, and clinical confounders. Findings: The estimated adjusted vaccine effectiveness for the inactivated SARS-CoV-2 vaccine in children aged 6-16 years was 74.5% (95% CI, 73.8-75.2), 91.0% (95% CI, 87.8-93.4), 93.8% (95% CI, 87.8-93.4) for the prevention of COVID-19, hospitalisation, and ICU admission, respectively. For the subgroup of children 6-11 years, the vaccine effectiveness was 75.8% (95% CI, 74.7-76.8) for the prevention of COVID-19 and 77.9% (95% CI, 61.5-87.3) for the prevention of hospitalisation. Interpretation: Our results suggest that a complete primary immunization schedule with the inactivated SARS-CoV-2 vaccine provides effective protection against severe COVID-19 disease for children 6-16 years. Funding: Agencia Nacional de Investigación y Desarrollo (ANID) Millennium Science Initiative Program and Fondo de Financiamiento de Centros de Investigación en Áreas Prioritarias (FONDAP).

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: Observationnel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,016
Score d'incertitude au seuil0,502

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,134
Tête enseignante GPT0,445
Écart entre enseignants0,311 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule tête enseignante, pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeObservationnel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations27
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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