MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4366548085 · doi:10.3389/fsoil.2023.1137731

Temporal and operation-induced instability of apparent soil electrical conductivity measurements

2023· article· en· W4366548085 sur OpenAlex

Pourquoi ce travail est dans la base

Une base qui oublie comment elle a trouvé un travail ne peut pas être vérifiée. Voici les voies qui ont admis celui-ci.

affAu moins un auteur déclare une institution canadienne dans l'instantané OpenAlex épinglé.

Notice bibliographique

RevueFrontiers in Soil Science · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineEngineering
ThématiqueGeophysical Methods and Applications
Établissements canadiensMcGill University
Organismes subventionnairesUniversiti Putra Malaysia
Mots-clésElectrical resistivity and conductivityEMINoise (video)Environmental scienceSoil scienceConductivityInstabilityMaterials scienceElectromagnetic shieldingElectromagnetic interferenceRemote sensingGeologyPhysicsComposite materialElectrical engineeringMechanicsEngineering

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Measuring apparent soil electrical conductivity (EC a ), using galvanic contact resistivity (GCR) and electromagnetic induction (EMI) techniques, is frequently conducted to reveal spatial soil heterogeneity. Various studies have demonstrated the possibilities for significant changes in the measured quantities over time with relatively stable spatial structure representations. The objective of this study was to quantify the effects of temporal drift and operational noise for three popular EC a mapping instruments. They were placed in stationary positions approximately 8 m apart in an area with relatively low EC a . Temporal drift was assessed using a series of 4.5-h data logs recorded under different weather conditions (from extremely hot to near freezing temperatures). The two EMI instruments were also used to quantify the effect of minor changes in the height, pitch and roll of the sensor with respect to the ground. These operational noise tests were replicated over several days. Our results reveal the GCR measurements of EC a , along with perpendicular coplanar EMI measurements, have shown relatively strong stability over time. Each operational effect introduced measurement uncertainties comparable to the impact of a change in temperature and soil water content.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Observationnel · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: Empirique
Score de désaccord entre enseignants0,503
Score d'incertitude au seuil0,261

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0000,000
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0000,001
Études des sciences et des technologies0,0000,000
Communication savante0,0000,000
Science ouverte0,0000,000
Intégrité de la recherche0,0000,000
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0000,000

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,050
Tête enseignante GPT0,292
Écart entre enseignants0,242 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle