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Enregistrement W4366683081 · doi:10.1080/13183222.2023.2200688

Into the Metaverse: Technical Challenges, Social Problems, Utopian Visions, and Policy Principles

2023· article· en· W4366683081 sur OpenAlexaff
Vincent Mosco

Notice bibliographique

RevueJavnost - The Public · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueVirtual Reality Applications and Impacts
Établissements canadiensQueen's University
Organismes subventionnairesEuropean Commission
Mots-clésMetaverseVisionSociologyPublic policyEnvironmentalismComputer sciencePoliticsEnvironmental ethicsPublic relationsPolitical scienceVirtual realityLawHuman–computer interaction

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

The metaverse holds a prominent place in debates over the future direction of digital networks. Proponents claim that advances in virtual and augmented reality will shape every facet of social life. This article defines the metaverse, explores the state of the technology, and addresses its public policy significance. It makes use of a political economic perspective focusing on the concepts of commodification and spatialisation. Specifically, it considers how major platform and gaming companies plan to use the metaverse to expand market share. The article also addresses the cultural dimensions of the metaverse as the latest in a series of utopian visions of a digital sublime. It proceeds to take up the social problems associated with the metaverse and concludes by describing the essential policy principles that should guide public authorities in the regulating the metaverse. These principles include acknowledging that current concerns over implementation do not limit future deployment. Moreover, public policy should start by recognising that the metaverse is a public space and not the private property of the major platforms. Finally, policy must address specific social problems deepened by the arrival of the metaverse including crime, privacy, the impact on climate, and data ownership.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,032
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,030
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,042
Score d'incertitude au seuil0,171

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0320,030
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0040,004
Études des sciences et des technologies0,0150,090
Communication savante0,0420,061
Science ouverte0,0040,023
Intégrité de la recherche0,0200,024
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0070,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,089
Tête enseignante GPT0,321
Écart entre enseignants0,232 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations55
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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