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Enregistrement W4366809638 · doi:10.1353/rss.2006.0000

Russell’s Notes on Frege’s Grundgesetze der Arithmetik, from §53

2006· article· de· W4366809638 sur OpenAlexvenueno aff
Bernard Linsky

Notice bibliographique

RevueRussell the Journal of Bertrand Russell Studies · 2006
Typearticle
Languede
DomaineArts and Humanities
ThématiquePhilosophy, Science, and History
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésMathematical proofContradictionPhilosophyArithmetic functionReading (process)MathematicsClassicsEpistemologyHistoryLinguisticsDiscrete mathematics

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

This paper completes a series of three devoted to the notes that Russell made on reading Gottlob Frege’s works beginning in the summer of 1902. Notes in the two previous papers were used in the preparation of Appendix a of The Principles of Mathematics, “The Logical and Arithmetical Doctrines of Frege”. The bulk of the notes published here are on the formal proofs in Grundgesetze der Arithmetik, which begin at §53 and continue through the rest of Vol. 1. There is no mention of these notes in published works of Russell. Additional notes were made in 1903 when Vol. 2 arrived. Brief notes found in Russell’s copy of Grundgesetze include some on Die Grundlagen der Arithmetik and preliminary notes on Grundgesetze. With material on the contradiction already published this completes the publication of Russell’s notes on Frege in the Russell Archives.

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Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction distillée sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Apprise à partir de 10 348 étiquettes directes de Codex et de 10 348 étiquettes directes de Gemma. Le mode candidate est l'union des têtes enseignantes seuillées; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont ni des étiquettes humaines ni des étiquettes directes de modèles de pointe.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,002
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,000
Version: codex-gemma-dda1882f352aStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMéta-épidémiologie (sens strict), Études des sciences et des technologies, Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)
Catégories consensuellesÉtudes des sciences et des technologies
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: Sans objet
GenreSignal candidat: Empirique · Signal consensuel: aucune
Score de désaccord entre enseignants0,650
Score d'incertitude au seuil1,000

Scores Codex et Gemma par catégorie

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0020,000
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0020,001
Bibliométrie0,0010,000
Études des sciences et des technologies0,0030,003
Communication savante0,0010,001
Science ouverte0,0010,000
Intégrité de la recherche0,0000,002
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0010,001

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,040
Tête enseignante GPT0,248
Écart entre enseignants0,209 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; les deux têtes enseignantes s’accordent sur ce qui est montré ici.

Devis d'étudeSans objet
Domainenon disponible
GenreEmpirique

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2006
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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