MétaCan
Menu
Retour à la cohorte
Enregistrement W4366809694 · doi:10.1353/rss.2010.0009

Defining Russell

2010· article· en· W4366809694 sur OpenAlexvenueaboutno aff
Dustin Z. Olson

Notice bibliographique

RevueRussell the Journal of Bertrand Russell Studies · 2010
Typearticle
Langueen
DomaineArts and Humanities
ThématiquePragmatism in Philosophy and Education
Établissements canadiensnon disponible
Organismes subventionnairesnon disponible
Mots-clésClassicsPhilosophyArt historyHistory

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

February 19, 2011 (11:48 am) E:\CPBR\RUSSJOUR\TYPE3002\russell 30,2 040 red.wpd Reviews 173 DEFINING RUSSELL Dustin Z. Olson Philosophy / McMaster U. Hamilton, on, Canada l8s 2c8 olsondz@mcmaster.ca Rosalind Carey and John Ongley. Historical Dictionary of Bertrand Russell’s Philosophy . (HistoricalDictionaries of Religions, Philosophies, and Movements, no. 93.) Lanham, Maryland: The Scarecrow Press, Inc., 2009. Pp. xlvii, 287. us$85.00 (hb). In pb as The A to Z of Bertrand Russell’s Philosophy. (The A to Z Guide series.) us$29.95. Bertrand Russell scholars know that to call Russell proliWc is an understatement . Indeed, it is almost surreal to consider the production of this one individual . Russell published over 70 books, wrote enough papers to Wll 35 volumes in the Collected Papers of Bertrand Russell, and the Russell Archives house over 30,000 of his letters. He had a lot to say. Recognizing the vast number of topics Russell addresses throughout his illustrious philosophical career, one can only begin to imagine the daunting task of providing a deWnitive summary of all the major points Russell contributes to the discipline, in addition to the signiWcant events, people, and publications surrounding his work. This job is undertaken by Rosalind Carey and John Ongley in the 93rd installment of Scarecrow Press’s Historical Dictionaries of Religions, Philosophies, and Movements series: Historical Dictionary of Bertrand Russell’s February 19, 2011 (11:48 am) E:\CPBR\RUSSJOUR\TYPE3002\russell 30,2 040 red.wpd 174 Reviews 1 Hereafter the Dictionary. Philosophy.1 These authors are charged with the overwhelming commission of providing an exhaustive summary of the philosophically interesting aspects of Russell’s life and works. There are a number of reasons why this project would be diUcult, of which three stand out: Wrst, the aforementioned amount of work that Russell produced is immense; secondly, Russell’s philosophy underwent numerous alterations and amendments throughout his life; and thirdly, knowing where, for Russell, his philosophy ended and his extra-philosophical works began is not exactly clear. Russell, it seems, is much like the Apostle Paul—everything for everyone. Russell was a polymath: philosopher, mathematician, logician, polemicist, socialtheorist , public intellectual, historian, and ethicist are all titles he could rightly be attributed. It is diUcult, therefore, amongst all of these diTerent intellectual endeavours, to demarcate what is rightfully philosophical in Russell’s work, and what is not. The diUculty for our current considerations lies in determining which entries should and which should not be included in a dictionary dedicated to one person’s eclectic philosophy. The Dictionary begins with a chronology of Russell’s life. It is a joy to read these entries as they reveal the number of hats that Russell wore, how proliWc he was, and some interesting biographical glimpses into his life. Consider a few examples: 1905 In June, Russell reads “The Nature of Truth” to the Jowett Society. In July, he publishes “The Existential Import of Propositions”. In October, he publishes his most famous essay, “On Denoting”,followedinNovemberby “On the Relation of Mathematics to Symbolic Logic”. By this time, he has drafted “On Some DiUculties in the Theory of TransWnite Numbers and Order Types” and is experimenting with a method of preventing paradoxes that does not involve type-distinctions, inspired by the techniques described in “On Denoting”. (P. xix) 1914 Between March and May, Russell teaches two classes at Harvard University, one on logic, the other on epistemology. He also gives the Lowell lectures there, which are published in August as Our Knowledge of the External World. World War i begins. Russell throws himself into antiwar, paciWst work. In November, he delivers “On ScientiWc Method in Philosophy” as the Herbert Spencer lecture at Oxford University. (Pp. xx–xxi) 1927 In April, the pamphlet Why I Am Not a Christian is published, followed by The Analysis of Matter in July and An Outline of Philosophy in November. After Analysis of Matter,Russell does not publish another book ofacademic philosophy until 1940. Russell and Dora open the Beacon Hill School in September. Throughout October and November , Russell lectures in New York to raise money for the school. (P. xxiii) February 19, 2011 (11:48 am) E:\CPBR\RUSSJOUR...

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,001
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,002
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesaucune
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: aucune · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Théorique ou conceptuel · Signal consensuel: Théorique ou conceptuel
GenreSignal candidat: Autre · Signal consensuel: Autre
Score de désaccord entre enseignants0,091
Score d'incertitude au seuil0,305

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,0010,002
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0000,000
Bibliométrie0,0010,001
Études des sciences et des technologies0,0040,005
Communication savante0,0080,006
Science ouverte0,0010,003
Intégrité de la recherche0,0020,005
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0910,042

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,033
Tête enseignante GPT0,273
Écart entre enseignants0,239 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Les modèles n’ont appliqué aucune catégorie : rien dans la taxonomie ne correspondait à ce travail.
Devis d'étudeThéorique ou conceptuel
Domainenon disponible
GenreAutre

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations0
Publié2010
Routes d'admission2
Résumé présentoui

Explorer davantage

Même revueRussell the Journal of Bertrand Russell StudiesMême sujetPragmatism in Philosophy and EducationTravaux en français237 207