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Enregistrement W4366989815 · doi:10.1111/2041-210x.14096

Writing a massively multi‐authored paper: Overcoming barriers to meaningful authorship for all

2023· article· en· W4366989815 sur OpenAlexaff
Elizabeth T. Borer, Andrew S. MacDougall, Carly Stevens, Lauren L. Sullivan, Peter A. Wilfahrt, Eric W. Seabloom

Notice bibliographique

RevueMethods in Ecology and Evolution · 2023
Typearticle
Langueen
DomaineComputer Science
ThématiqueOpen Source Software Innovations
Établissements canadiensUniversity of Guelph
Organismes subventionnairesWageningen University and Research CentreNational Science Foundation
Mots-clésDocumentationValue (mathematics)Computer scienceData scienceCheatingProcess (computing)PerceptionScale (ratio)Engineering ethicsPsychology

Résumé

récupéré en direct d'OpenAlex

Abstract The value of large‐scale collaborations for solving complex problems is widely recognized, but many barriers hinder meaningful authorship for all on the resulting multi‐author publications. Because many professional benefits arise from authorship, much of the literature on this topic has focused on cheating, conflict and effort documentation. However, approaches specifically recognizing and creatively overcoming barriers to meaningful authorship have received little attention. We have developed an inclusive authorship approach arising from 15 years of experience coordinating the publication of over 100 papers arising from a long‐term, international collaboration of hundreds of scientists. This method of sharing a paper initially as a storyboard with clear expectations, assignments and deadlines fosters communication and creates unambiguous opportunities for all authors to contribute intellectually. By documenting contributions through this multi‐step process, this approach ensures meaningful engagement by each author listed on a publication. The perception that co‐authors on large authorship publications have not meaningfully contributed underlies widespread institutional bias against multi‐authored papers, disincentivizing large collaborations despite their widely recognized value for advancing knowledge. Our approach identifies and overcomes key barriers to meaningful contributions, protecting the value of authorship even on massively multi‐authored publications.

Récupéré en direct depuis OpenAlex et désinversé. Les résumés ne sont pas conservés dans cette base de données : les index inversés représentent 8,6 Go des 9,3 Go de texte de la base, et le serveur dispose de 13 Go libres.

Comment cette classification a été obtenuedéplier

Prédiction machine sur la base complète

Imitation des enseignants

Ni prévalence calibrée, ni vérité terrain. Validation humaine à venir. Le volet Gemma est une étiquette directe du modèle pour chaque travail de la base, lue sur la notice réduite au titre. Le volet Codex est un classifieur appris des 10 348 étiquettes directes de Codex et calibré sur les taux pondérés de l'échantillon; les champs sans appui suffisant ne portent aucun appel Codex. Le mode candidate est l'union des deux volets; le consensus est leur intersection. Ces sorties portent le statut machine_predicted_unvalidated et ne sont pas des étiquettes humaines.

score de la tête « metaresearch » (Codex)0,177
score de la tête « metaresearch » (Gemma)0,429
Version: metacan-v3-hybrid-931329e0061cStatut de validation: machine_predicted_unvalidated
Catégories candidatesMétarecherche, Intégrité de la recherche
Catégories consensuellesaucune
DomaineSignal candidat: Présentation des résultats · Signal consensuel: aucune
Devis d'étudeSignal candidat: Sans objet · Signal consensuel: aucune
GenreSignal candidat: Méthodes · Signal consensuel: Méthodes
Score de désaccord entre enseignants0,996
Score d'incertitude au seuil0,936

Scores du classifieur distillé par catégorie (deux têtes)

CatégorieCodexGemma
Métarecherche0,1770,429
Méta-épidémiologie (sens strict)0,0010,001
Méta-épidémiologie (sens large)0,0010,001
Bibliométrie0,0040,003
Études des sciences et des technologies0,0120,012
Communication savante0,0320,020
Science ouverte0,0060,031
Intégrité de la recherche0,0040,007
Charge utile insuffisante (le modèle a refusé de juger)0,0110,006

Scores machine (provisoires)

Les deux têtes enseignantes du modèle étudiant, lues sur ce travail. Un score ordonne la base pour la relecture; il n'affirme jamais une catégorie, et le statut de validation accompagne chaque rangée tel quel.

Scores de référence d'un modèle non mature (critères de maturité non atteints, 7 itérations). Un score ordonne; il n'affirme jamais une catégorie.

Tête enseignante Opus0,062
Tête enseignante GPT0,395
Écart entre enseignants0,333 · la distance entre les deux têtes enseignantes sur ce seul travail
Statut de validationscore_only:v0-immature-baseline · tel quel depuis la passe de notation : score_only signifie que le nombre peut ordonner les travaux, et qu'aucune étiquette de catégorie n'en découle

Classification

machine, non validée

Prédiction automatique; un appel candidat d’une seule source (Gemma direct ou Codex distillé), pas un consensus.

Devis d'étudeSans objet
DomainePrésentation des résultats
GenreMéthodes

Le détail, modèle par modèle et score par score, se trouve en fin de page sous « Comment cette classification a été obtenue ».

En bref

Citations12
Publié2023
Routes d'admission1
Résumé présentoui

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